老师，大家很清楚编教材是多艰难的一件事！
当然，随便搞一些资料习题也能迅速凑出一本教材，但那种教材毫无实际意义，最后只能进碎纸机。
“世界各国的大学教材已经僵硬固化了数十年，虽然每年都会有新版本的教材出现，但往往只是用老教材删删改改，塞进一些学术前沿的新理论，相当于只换皮，而骨血未变。”校长继续道。
“上个月，有百名院士召开院士会议，研判了当前高校教育的情况，院士们一致认为，是时候在各学科推出一批高质量的新教材，更好地引导高校学生学习！”
宋河默默点头。
他也有相同感觉，大学教材有点过时了！
无论国内还是国外的教材，都弥漫着一股几十年前的味道，罕有真正优秀的教科书。千百万大学生们拿着差劲的教材，吃力枯燥地学习，极大影响了人才的孵化率！
宋河平时培养班里学生，课本只是辅料，主菜是他圈定的各种新鲜论文，这种教学模式相当麻烦，高水平的老师能做的来，很多低水平的老师压根来不了。
“新教材计划分为两步走！”校长说。
“第一步，期末考试的考卷！”
“本学期的期末考试马上到来，各位老师注意，务必认真出题，考出难度，考出细节，考出实战性！”
“各顶尖高校的期末考卷，及学生们的作答情况，会被统一汇总上报！院士会议将借此机会，仔细研究各学科的教学现状！”
“凡是考题质量好的老师，会在寒假期间被选入教材编写队伍，考题质量差的老师，则直接淘汰！”
校长话音刚落，礼堂里顿时响起一阵窃窃私语。
事情来的太突然了，很多老师压根没准备。
为了让学生们回家过个好年，大部分老师倾向于把期末试卷出的简单一些，铺满送分题，大圆满结局。
宋河倒是十分淡定，期末考卷他昨天出完了，难度足以让学生们下地狱，既然校长要求了，形势有变，他回去可以再加深一点难度，毕竟地狱有十八层。
“第二步，教材编写！”
“编写可以是独立编写，也可以和别人合作，最终成书后，会进行大规模审核。