第153章 破局启航，续写荣光
清冷的月光毫无保留地透过会议室的玻璃幕墙倾洒而入，给屋内的一切都镀上了一层银白的霜，让本就凝重的氛围更添几分寒意。李明坐在会议桌的首位，面色凝重，他的指尖下意识地轻轻叩击着桌面，发出沉闷而有节奏的声响，仿佛在为家族事业当下的困境敲响警钟。终于，他打破了沉默，声音低沉沙哑，每一个字都像铅块般沉重，带着不容置疑的紧迫感：“如今，绿色能源技术正处于转型的关键时期，核心技术人才的流失对我们的研发进度产生了巨大的影响。这些人才带走的不仅是专业知识和技术，更是项目推进的关键动力。我们必须尽快采取有效措施，稳住研发团队，否则前期投入的大量人力、物力和财力都将付诸东流，企业在绿色能源领域的未来也将岌岌可危。”说着，他将一份记录着人才流失情况和研发进度受阻详情的文件重重地放在桌上，文件上那些刺眼的数据和文字，如同一把把利刃，刺痛着每个人的心。
小芳坐在一旁，满脸愁容，她的手指无意识地在面前堆积如山的资料上滑动，试图从这些密密麻麻的文字中找到一丝解决问题的线索。“残障服务平台国际业务的资金跨国流动受限，这一难题如同一堵高墙，横亘在我们前进的道路上。许多精心筹备的项目无法按时开展，合作进程被迫中断。合作伙伴们也开始产生疑虑，对我们的能力和平台的前景表示担忧。这对平台的国际拓展计划来说，无疑是一个沉重的打击。如果不能尽快解决资金流动问题，我们在国际市场上的努力可能就会功亏一篑。”她轻轻叹了口气，眼神中满是焦虑和无奈，仿佛能看到平台在国际业务上的艰难挣扎。
李悦坐在那里，眉头紧锁，语气急切：“融合教育推广中，家长对新评价体系的误解和抵触情绪日益严重，已经到了不容忽视的地步。甚至有家长联名要求恢复旧模式，这封联名信就是最好的证明。”她将一叠厚厚的家长联名信放在桌上，神情无奈而疲惫，“这些家长的不理解和反对，严重阻碍了教学工作的正常进行。教师们在教学过程中也变得畏首畏尾，无法充分发挥新评价体系的优势。如果不能消除家长的误解，融合教育的推广将陷入僵局，特殊儿童也将无法享受到更科学、更全面的教育。”
一时间，