有的家庭中，家庭成员之间的相处并不太熟悉的情况是存在的，但是，彼此不熟还互相关心的，还是头一回见。
青春学院二年6组的班主任坐在属于自己的办公位上，接到了今早的第三个请假电话。
三通电话都是为同一个人请假。
跟菊丸英二睡上下铺的二哥今早一觉安眠到天亮，没有被下铺弟弟的呼喊声吵醒，起床整理准备去上班的时候，看到弟弟还睡得很香，想想他这几天的惨状，拿着电话跟他的班主任拨了一通电话给他请假，然后拎着文件包赶着去上班。
稍晚一些，准备准时逗弟弟的二姐英里子没有见到人影，迅速的洗漱好，溜进房间，看到二哥健二已经走了，又看到睡在二哥位置的小弟，同样也拨通了英二班主任的电话，然后飞速出门赶自己的报到时间。
睡同一间房的兄弟俩性子都比较活泼，时常会把屋里的东西弄得有些凌乱，所以妈妈每天上午都会来这个房间“巡逻”，结果今天东西都说的上一句整齐，却发现屋里还多了一个人。
转头看看时间，马上就是上第一节课的时间了，快给孩子先请个假。
老师：……
你们一家人相互之间都不说话的吗？
不过课堂这边是请假了，社团那边的早训，菊丸英二接下来怕是有的补了。
直到下午临近上课，菊丸英二才睡饱了觉精神抖擞的蹦进了教室。
坐在窗边的不二周助看在眼里，心中暗道一句：看来答案揭晓了。
菊丸英二难得睡饱的兴奋劲儿没能维持太久，下午仅剩的一节课结束，接收到了旷训翻倍的消息，当场惨呼一声，就地“入眠”。
-------------------------------------
健康师那边多给备出一份的体检报告还没能到狩野相奈的手，她先收到了另外一份厚厚一摞纸。
一摞纸被分类别装订成了三份，一份是被延后到昨天的每周例行检查的报告，另一份占比较厚的是一套新的训练方式总结，以及它们各项各自对应起到的针对性“效果”。
最后一份则只有薄薄的一张纸，上面是一个简单的整体汇总和建议用量。