好了彼此分别负责讲解的课程内容。紧接着，他们便开始着手备课工作，精心撰写详细的教案，全力以赴地为即将到来的课堂教学做足充分准备。
当李雨走上那方小小的讲台时，学生们像是训练有素般齐刷刷地站起身来，异口同声地高声喊道：“李老师好！”这突如其来的热情问候，让初登讲台的李雨心中不禁一怔，但当他抬眼望向那群朝气蓬勃、充满活力的学生们时，原本那颗因初次授课而略微有些紧张的心，竟也不知不觉间慢慢放松了下来。
他面带微笑，目光温柔且亲切地注视着眼前这些可爱的学生们，热心地回应道：“同学们好！”随后轻轻摆了摆手，示意同学们坐下。待学生们坐定后，李雨深吸一口气，清了清嗓子，开始说道：“今天呢，将由我来给大家上这堂数学课。这是我上的第一堂课，如果在讲课过程中有什么没讲对或者不太清楚的地方，希望同学们能够积极勇敢地举起手来告诉我。当然啦，如果课后还有哪些知识点没听懂，随时欢迎来找我询问交流。”
此时，台下的每一名学生都安安静静地端坐着，全神贯注地聆听着李雨讲话。偌大的教室里，甚至听不到一丝一毫细微的杂音。只见他们一个个睁着那双好奇而又新奇的大眼睛，目不转睛地盯着站在讲台上的李雨，仿佛想要把他所说的每一个字都深深烙印在脑海之中。
李雨稍作停顿，接着说道：“那么下面我们就正式开始上课啦。之前余老师已经给大家详细讲解过如何运用代入法和加减消元法来求解二元一次方程组。接下来，我要给大家介绍另一种解题方法——整体代入法，这种方法同样能帮助我们轻松解决二元一次方程组的问题。”说完李雨在黑板上写了一道二元一次方程组的题目，然后根据整体代入法的解题步骤给学生进行讲解。