”
“因为时间比较紧张了，所以我就不全部题目都讲了，不会的可以去问问做对的同学，以及学习小组的小老师。”
“然后第一天，a，做错的举手我看看。”
班主任徐颖看了一眼下面的学生情况，如果错的人比较多，她就讲，如果错的少就不讲了。
“ok，那第二题，选c。”
一节课下来，李子浩发现自己错的题目并不多，但是整体成绩也就跟英语课代表刘雨欣的差不多。
铃铃铃——
随着下课铃声的响起。
同学们一窝蜂地笑道：“走走走，去老师办公室。”
“你买了礼物吗？”
“我也买了。”
“走啊，一起去。”