对他们好，他们也会在福利院有爱的氛围下，逐渐放下心中的伤痛，变得开朗活泼起来。
然而，这对漂亮的龙凤胎根本不领情，依然对谁都冷冰冰的。
洪院长多次找他们谈话，不管是表扬安慰，还是批评，都没用。
他们反而变着法子恶作剧，捉弄同学和老师。
把毛毛虫放到老师的办公桌上，撕碎同学的作业，还故意弄脏同学的衣服。
甚至，在爱心人士来福利院领养的时候，故意捣蛋，在对方的茶水里放老鼠屎，使领养失败。
类似的行为，几乎每天都有发生，让老师们焦头烂额。
一开始，梁阿姨还能用他们不适应环境来开脱。
但这样的次数多了，时间久了，梁阿姨也失去了耐心。
有老师说，其实有些孩子天生就很坏。
据说，那对孩子是父母是罪犯，在逃亡的途中车祸身亡。
罪恶的基因是会遗传的。
这两个孩子，就是天生的坏种，恶童！
但洪院长不认同这种说法。
他认为，只要付出足够的时间和耐心，再顽劣的孩子都能被感化。所以，他开始亲自教导那对龙凤胎。
可是，情况和他想象的刚好相反。
那对龙凤胎没有任何好转，行为反而一次比一次过分。
晚上故意在走廊里到处尖叫乱跑，吵得大家整夜无法睡觉，剪坏其他小朋友的衣服，打翻其他孩子的牛奶等只是家常便饭。