方圆是带着无奈与失望返回了5中。在上完了高一（12）班的语文课之后，方圆把自己反锁在办公室里，思考了整整一节课。这个时候，还有谁能够替自己担当起来？还有谁能够替自己分担这一份责任？既然没有，那就把该承担的工作承担起来吧！不敢担当，永远做不了一把手；不敢担当，就是当了一把手，也当不好。现在，自己就是一把手，虽然就是临时的，但当一天和尚，就要把这一天的钟敲好，今天所经历的苦与痛，对于未来能够更好地担任一把手，只有帮助，只有益处！
想通了，心里就亮堂起来。方圆理了理思路，在第四节课，召开了学校紧急校务会。对于那红提出的演出服的问题，方圆说：“我提一个意见，那校长和各位同事看一看是否可行？演出服先由学校把钱拿出来，按照那校长的要求做好。如果能够打进最后的决赛，这笔费用就由学校全部承担；如果不能打进决赛，学校将只承担一半的费用。演出服原则上不超过500元的标准，本着既节约又漂亮又适合演出的原则，把5中老师的风采展现出来。如果最后能进入前三名，学校另外还有奖励！”那红对于能打进决赛，是非常有信心的，见方圆这样表态，说：“谢谢方校长支持，我别的不敢说，打进决赛，我还有一点底气的。”方圆说：“听说只有12～15个节目进入最后的演出，咱局属单位72个，还有四区五县，加起来是81个单位，这竞争肯定分外激烈。我想，兄弟学校也是非常想进入决赛的，那校长的能力没得说，在艺术教育领域在东州也是赫赫有名，但轻敌的话，就容易出现不可预计的后果。”那红也感受到了压力，但嘴上是不肯服软：“好歹我也是东州市音乐学科教学能手，如果连这点自信都没有，那我这个教学能手也是不称职的。当然，方校长说得也很对，这一次的竞争确实格外激烈，我从今天下午就开练，多一天准备的时间，就能多一份胜算。”方圆说：“我会当好那校长的后盾。”那红说：“谢谢。”
方圆说：“关于维护稳定的工作，我和邱校长将会靠上抓。各位同事也要从各自分管的工作中，做好稳定的工作。抓稳定就是讲政治，谁在这个方面出了问题，谁都扛不起这个责任，我扛不起来，大家也扛不起来。虽然我只是代理一个月，但这一个月的时间，赶上了这些事，就