万丈深渊，哪怕是前面布满地雷阵，都无所畏惧。方圆说：“阮主任，这个问题不是我们所能决定的问题，还是请市局的领导们综合考虑吧。我现在关心的是明天座谈会的发言稿，现在有人交给你了吗？”阮少修说：“交了三份，全是高中部的。高中部的青年老师，安排了周玉洁；中年老师安排的是黄嘉伟；老教师安排的是杨文瑞。稿子我都看过了，质量还是相当好的，现在拿过来，请方校长审阅。”
方圆感慨：这个邱正轩，还真是会安排事情，自己让他露一次脸，他安排的三个人，让自己都挑不出毛病来，这简直就是最合适的人选。都说是座谈，但座谈也要讲政治，也要讲合适。这邱正轩，还真是一个人才啊！方圆看了三个人的发言稿，上面有阮少修的修改意见和直接修改的文字，应该说，阮少修的文字功底，方圆也自叹不如。方圆说：“总体上就按照阮主任的意思来改。阮主任可直接与周玉洁、杨文瑞两位老师谈。黄主任这里，我跟他谈吧。”阮少修说：“谢谢方校长，我正打怵怎样跟黄主任谈呢！”方圆说：“初中部的稿子，还有几位副校的稿子，抓紧时间要。”阮少修说：“明白。”
方圆觉得必须要与黄嘉伟亲自谈，一方面，方圆对阮少修的修改并不是十分满意，另一方面，黄嘉伟发言稿的思路也确实有一些问题，更重要的是，方圆亲自来关注黄嘉伟的稿子，会让黄嘉伟感受到关注与重视，毕竟黄嘉伟在方圆的心中也是很有份量的。方圆打电话叫来了黄嘉伟：“黄主任，你的发言稿我看了。”黄嘉伟心里有些紧张：“方校长，不知道我的发言是否合适？”方圆说：“如果是在学校范围内的发言，你的发言应该说相当精彩。但黄主任，你知道吗？这一次参加座谈会的，包括翟局长和孙书记等局党委成员，从我这里来说，希望你的发言能更精彩，能够让局领导们对你的教育思想、教育管理能力留下深刻的印象。未来如果有进步的机会，领导们一定会考虑到你的。”
方圆这是打开天窗说亮话，黄嘉伟自然是听得明白。黄嘉伟感激地说：“谢谢方校长提醒。我水平不限，我不知道该怎样来写，请方校长指导。”方圆说：“我为你量身订做了一个思路，供你参考。”黄嘉伟连忙打开本子，拿笔记录。方圆说：“主题就围绕科学发展观指导高考工作，提升5