宋怡雪站起身来，“报告老师，第一题是5，第二题是10，第三题是2！”
“很不错哦，都答对了。”杨蜜夸赞道。
这回她没有直接略过，而是耐心开始讲解这个题目怎么解答计算，因为台下当时还是有很多同学没有举手。
她必须将这个解法详细解答出来，争取让每一个人都会。
林立百般无聊的托着下巴，另外一只手不停地转着笔。
心中暗叹，太t的无聊了。
作为同桌的夏溪则是秀眉微蹙的看着讲台，认真学习计算着。
随着杨蜜将这题讲解完后，又开始出了一道题。
题目：
【树上飞来2只鸟，又飞走5只鸟，还剩下6只鸟，问树上原来有几只鸟！】
题目一出，全班同学都开始皱起眉头了。
因为，这个他们要好好思考一下。
没有直接的加减公式，而是需要他们自己计算加减法代入公式。
此刻，直播间中很多大人们也是在计算起来。
“很遗憾，我数学都还给体育老师了！”
“这题看着简单，但确实简单，所以兄弟们答案是多少？”
“如果我们假设把几只鸟作为x，那么我们可以设立方程式”
“老铁别闹，一年级数学题你用方程式计算？”
“这个题目在小学很常见，但是我现在不是小学生！”
“设树上原本有x只鸟，x+2-5=6，x+2=6+5，x+2=11，x=11-2，所以，x=9，树上还有九只鸟！”
“这么算你太浪费时间，也搞复杂了，简单点计算就是，把飞来的2只鸟赶走，把飞走的5只鸟抓回来，所以6-2+5=9！”
“666”
少年班中，林立见着同学们在草稿本上开始计算，轻轻一叹。