竟然塌陷下去，露出了一个黑漆漆的洞口。
洞口里散发出一股阴冷的气息，仿佛有什么东西在里面盯着我们。
“小心！”我一把将阎研拉到身后，警惕地盯着那个洞口。
就在这时，洞口里突然伸出一只惨白的手，猛地抓向阎研的脚踝。
我眼疾手快，一脚踹在那只手上，“咔嚓”一声，似乎是骨头断裂的声音。
那只手缩了回去，洞口里传来一声凄厉的惨叫。
“这，这到底是什么东西？”阎研吓得脸色苍白，紧紧地抓着我的胳膊。
我摇了摇头，沉声说道：“不知道”
我感觉周围的空气突然变得冰冷起来，一股强大的邪恶力量正在慢慢苏醒。
“等等，”我盯着墙上的教学楼布局图，说道，“这座旧教学楼的布局有点奇怪。”
布局图上布满了灰尘，灰尘之下，隐约露出一些奇怪的纹路，像是某种阵法的残余。
“这栋楼的布局，有问题。”我沉声说道，“那些鬼东西的行动，似乎和这栋楼的布局息息相关。”
阎研凑了过来，顺着我的目光看去，她学的是设计，对空间结构很敏感，很快就发现了端倪。
“确实，这栋楼的布局不像是普通的教学楼，更像是某种仪式的场所。”
“没错。”我肯定了她的猜测，“我们得弄清楚这栋楼的布局，才能找到破解陷阱的方法。”
我们开始在这栋旧教学楼里仔细搜索，每一个房间，每一条走廊，都不放过。
我注意到，那些鬼影总是出现在特定的位置，而这些位置，似乎都与布局图上的某些痕迹相对应。
“这样漫无目的地找不是办法。”王教导主任有些不耐烦了，“我觉得咱们还是先保护那些被邪灵附身的学生吧！”
“王主任，被邪灵附身的学生太多了，根本保护不了。”我耐着性子解释道，“只有找到根源，才能彻底解决问题。”
“胡闹！”王教导主任根本不听我的解释，“现在最重要的是保护学生的安全，其他的都无关紧要！”
“可是……”阎研还想说什么，却被我拦住了。
“王主任，我们知道自己在做什么。