新学期的钟声敲响，庄超英的假期随之结束，再度回归到学校与家两点一线的生活之中。
开学学校组织了一场摸底考试，让他对所带班级的情况有了清晰认知，也了解了每一名的同学的实际水平。
此刻，他站在讲台上，手中拿着画笔，在黑板上迅速书写着板书，集合的交、并、补计算等知识。
“同学们，将书翻到第十页。哪位同学可以说一下上节课讲的集合的定义？”
庄超英目光扫视着底下的学生，随后随手一指。“赵晓丽，对，就是你，说一下。”
赵晓丽瞬间紧张起来，她的同桌眼疾手快，赶紧往前翻书，偷偷拉了拉她的袖子，示意她照着读。
赵晓丽磕磕绊绊，总算把集合的定义说了出来。
庄超英挥了挥手，示意她坐下，接着有条不紊地继续往下讲课。
一节课四十分钟转瞬即逝。
他始终秉持不占用学生下课休息时间的原则，听到下课铃声，便拿起书，快步走出了教室。
回到办公室，数学组的秃头张老师正坐在那里收拾东西，手里拿着饭盒。
看到庄超英进来，张老师眼前一亮。“庄老师，今天看着蛮精神哦！你给我传授传授经验，怎么才能养出那么出息的孩子？我家那个小子今年刚上中学，就是学不进去，我和我爱人愁得不行。”
庄超英放下教案和教材，拿起自己放在椅子上的公文包。
“张老师，每个孩子的情况不一样，要因材施教，多采用鼓励教育。说实话，要说教育孩子经验这方面、我还真就没怎么管过我那两个孩子都是靠的自觉，要不你也试试放养？”
张老师手里晃着饭盒，无奈地摆了摆手。“放养？就我家那小子，真要是放养，我都不敢想象会成什么样。同样都是孩子，两个腿支个肚子，孩子怎么就区别这么大呢？”
“张老师您慢慢想，我今天不看晚自习，先回家了。”庄超英说完，转身准备离开。
张老师摸了摸自己光亮的脑袋，暗自叹了口气。
算了、自家孩子确实不是学习的料。
想自己好歹也是个中专生，可孩子怎么就没遗传到学习的基因脑袋，就长了个玩心眼。