就是教到六十五岁，等一把年纪了后就退休，然后用一具衰老的身体去体验退休生活，最后生命走到终点，化为尘埃。
这种生活，究竟有什么意义？’
“好了，时间到了，我们继续上课。”
古行月并不温柔的声音将所有人拉回课堂。原本有些许喧闹的教室内鸦雀无声，只剩下她一个人在上面说个不停。
“大家还有什么问题吗？”
没有人回答，见此古老师再问了一遍：
“都懂了吗？没懂的同学不要不好意思，都已经是大学生了。”
还是无人开口，所有人的嘴巴上像是被强力胶水粘住，身体被禁锢在等身大小的铁制容器中连动动手指都做不到。
“既然没人说话，那我就当你们都会了。”
班主任顿了顿，继续开口：
“下面我来抽几个同学，都是刚刚才提到的问题。”
其实她问的那些问题并不难，只是有些人一点没听。有个被抽中的遭了殃，回答不上问题，生硬的站在上面，尬笑着，两只手不知道该摆在何处。
从他不自然的脸上，好似能够看出两个读作尴尬的汉字。
下面有笑声，台上的他也跟着笑，只有老师是一张严肃的脸。
脑子里突然出现一个想法，下课后，我跑到这个被点名的家伙旁，试探和问：
“你以后要干什么？”
他看了我一眼，两只眼睛看向上方，一只手揣进兜，另一只别在腰间，两条腿站的并不稳，摇摇晃晃，有点不倒翁的味道。
良久过后，他说了这句话：
“不知道，想这些干啥呢，现在还早呢。”
“早？已经是大学生了，再过几年就要完全步入社会了，不早了。”
他眯了眯眼，后面我便离开，也不知道这个家伙以后会怎样，其实我并不关心他会怎样，即便我们是一个班的同学。
在我眼里，这层关系并不牢固，甚至比不上初中那些家伙。也许大学毕业后，通讯录里这个号码会一辈子不再拨通。
别人又是怎样看待这种关系的，我不是很清楚，但应该也不会好到哪里去。毕竟人就是自私的，生来就是自私的。