，3个军士和2个仆人，意思就是，如果不想走路，就让那2个仆人背着去。
第二日，朝食完毕，木耒就早早的上路了，今日还要行拜师礼呢，可不能去的晚了。
小木耒坚持自己走着去，可能是走的太急，走了约莫一半的路程，就走不动了，没办法，最后还是让仆人背着去的。
不行，这样又痛苦又没面子，以后得想个法子，既体面又不用费力走路才是……
来到翟坊的府邸，奉上拜师礼物，再行拜师礼后，木耒算是正式成为翟坊的学生了。
拜师完毕，木耒才细细的观察起自己的老师来，这翟坊白须白发，乍一看好像有七十来岁，但是精神尚好，身穿黑色麻衣，头发胡子收拾的十分整齐。
“公子木耒，国君令我教授公子，书数之艺与礼仪之道。公子今已十一岁矣，始学之，稍迟矣，公子可知。”翟坊目视前方，摸着自己的胡须说道。
“弟子已知晓，我当谨遵师训，好好学习，天天……天天……日日勤勉。”
木耒说话时，翟坊将目光看向他，感觉他说话有点怪。等木耒说完，翟坊又接着说：“老夫听闻汝于梦中学艺，可有此事？”
“回老师，确有此事。”木耒回道。
“嗯？他人之师皆称师傅、先生，汝为何称我为老师？”
木耒稍一思索，连答道：“老乃尊称，称先生为老师，乃表弟子对师之敬。”
“公子实乃有心之人，得遇公子乃老夫之幸。我对你梦中学艺之事甚是好奇，公子可否写上几字，让老夫一观？”
“诺”木耒移步至案前跪坐，拿起笔山上最小的一只毛笔，在一片木牍上写下，“礼、乐、射、御、书、数”六字，字是竖写的，一列4字，写完发现，还空着2字的位置，不甘浪费的木耒，就又提笔写上“诗、经”二字。木耒的毛笔字学的不怎么样，写的毫无美感。
这翟坊见木耒撂笔，就马上近前来看，木耒则立刻起身，双手将木牍奉上。翟坊看着这木牍，木耒则说道：“老师，这八字为礼、乐、射、御、书、数、诗、经。”
翟坊仔细的看着这八个字，乍一看就一个感觉，这字真丑，不过正如传闻一样，这字确实有一定章法，绝不是一个十多