九位不同道路的五阶学生提问，他全部接下，解惑堪称完美。我敢说，在六阶导师中，这份功力也是独一份的！”
他手指如飞，立刻就是大段大段的话被打出。
作为有幸听到课的顾家子弟，他被深深折服，现在发言欲旺盛，恨不得让所有人都知道他们顾家少主的厉害之处。
王恺之一愣，打字问道：“这么夸张？”
又是一条消息顶上，韩天行迫不及待的发言：“就是这么夸张！我就是被选到的五阶学生之一，感触很深。说他是学究天人，也没有一点问题。真的想不通，以顾导师的年纪，是怎么精通诸道的？”
“或许，这就是天才的世界吧？”
他是被抽到提问的五个他姓学生之一，此时也急着展示自己幸运儿的身份。
王恺之终于相信：“这样的话，有点想抢下次的课了。不过这次五千人只有十人解惑，感觉竞争有点太激烈了。”
又有许多学生附和：“对对对，要是五千人只提十人，与其他的六阶导师比就没什么优势了。”
东南战争大学有学生六万人，除去接取奖励任务的学生、在特殊环境修行的学生之外，大概有两万人是需要导师解答问题的。
为此，学院每天特设五十节六阶导师课程，又有一百节五阶课。
这些课在同一时间，就是为了快速解决学生的问题。分流下来，每个老师要面对的学生只有一百多左右。
比起顾惟武五千人满员大课，显然还是平时的课更有机会得到老师亲自指点。
顾天行想了一下，发帖道：“这确实是个问题。不过顾导师的课，就算不是提问者，仅仅旁听也是收获不少。”
“他对于道的理解匪夷所思，又能同时以多个角度阐述，看着是一个人在讲，但听起来像是多个不同人的见解结合，不管是什么人听，多少会有些收获的。”
说着说着，他自己也不禁惊叹。
好像自家少主是几个不同人结合起来的一样，其中有武王、有封侯、还有其他一些人，又由一股意志统领。
这种情况太奇怪了，他理解不了，只能说少主牛逼了。
王恺之好奇到了极点，打字道：“我明白了，下次的课，