在筹备公益组织与满心期待新生命降临的日子里，林宇和夏晓的生活忙碌而充实。而悦瑶在早教园的亲子社交启蒙课上，进步十分明显。
每周二和周四的上午，是悦瑶的课程时间。林宇和夏晓会提前调好闹钟，早早起床准备。夏晓为悦瑶穿上柔软的连体衣，搭配可爱的小鞋子，还不忘在她的小背包里放上纸尿裤、小零食和备用衣物。林宇则负责开车，一家人在晨曦中向着早教园出发。
到了早教园，悦瑶总是迫不及待地拉着爸爸妈妈的手，奔向教室。课堂上，老师组织了一场亲子手工活动，主题是制作“春天的花朵”。老师给每个家庭分发了彩色卡纸、剪刀、胶水和彩笔。悦瑶兴奋地拿起一张红色卡纸，咿咿呀呀地说：“妈妈，花花，红色花花。” 夏晓微笑着点头，握着悦瑶的小手，一起剪出花瓣的形状。林宇则在一旁帮忙用胶水粘贴，还不时地用彩笔给花朵画上漂亮的花蕊。
在互动环节，老师让家长和孩子们一起玩“模仿小动物”的游戏。悦瑶开心得手舞足蹈，看到其他小朋友模仿小兔子蹦蹦跳跳，她也有样学样，小短腿努力地跳着，嘴里还发出“蹦蹦，蹦蹦”的声音，逗得大家哈哈大笑。
与此同时，林宇和夏晓为公益组织的事四处奔波。这天，他们约了曾在大型公益机构任职的张姐请教经验。在咖啡馆里，张姐推了推眼镜，看着林宇和夏晓准备的资料，认真地说：“你们这策划书框架不错，但服务项目这块，还得更细化受众需求。就比如关爱独居老人，得明确老人的年龄范围、健康状况等，这样才能提供更精准的服务。”
林宇连忙点头，一边记录一边说：“张姐，您说得太对了，我们之前确实考虑得不够周全。那关于资金筹集，您有什么好建议吗？”
张姐喝了口咖啡，缓缓说道：“除了向企业拉赞助，你们可以试试线上众筹，现在很多公益项目通过网络平台能获得不少关注和支持。不过，一定要把项目亮点和透明的资金流向展示清楚。”
从咖啡馆出来，林宇和夏晓信心满满，立刻着手修改策划书。之后，他们开始申请注册手续。在政务大厅，负责审核的李科长看着他们的文件，皱着眉说：“你们这份章程里，关于组织决策机制的表述不够清晰，按照规定得重新修改，还