楚凡以一种充满期待和信任的语气对秦惠说：“秦惠，你作为魏国的百官之首，你的努力对于魏国的发展至关重要。我期望你能全力以赴，将这项工作做好。
如果你编写的启蒙教材能够被广泛采用，那么未来魏国的学子们将会铭记你的贡献，你也将成为他们心中的导师。你的名声和地位将会因此而大幅提升，甚至有可能在历史的长河中留下你浓重的一笔。”
作为一个在蓝星上吃过无数鸡汤的楚凡又怎么不懂得给秦惠画饼？反正什么事情都往好的方面夸大了说，至于能不能实现，那就看秦惠自己的努力了。
秦惠听闻此言心中顿时涌起一股难以言喻的豪情壮志。毕竟楚凡说的话还是十分的有道理的，要知道他们秦家就有着一所家族书院，而这些从自己家族书院走出来的学子日后若能成才，都是以秦家为主的。
当然秦家的家族书院即便在辉煌时期，也仅仅只容纳了数十名学子。然而如果能够编写出一套全国通用的启蒙教材，那么影响的将是成千上万的孩童，这份贡献和成就将足以让秦家的名字流传千古，成为历史上的佳话。
秦惠的心中豁然开朗，他深刻地认识到这是一个千载难逢的机遇。因此他下定决心，要全力以赴地投入到孩童启蒙教材的编写工作中去，他要让秦家成为魏国的第一大家族，让秦家统领这一个时代。
秦惠面对楚凡恭敬的行礼，他心中明白这是陛下给予自己的一次机会，同时也是给予秦家一个崛起的契机。他将不遗余力地把握这个机会，让秦家在历史的长河中留下浓墨重彩的一笔。
当然这些都只是秦惠个人的一厢情愿的想法而已，当所有的孩童都有了学习的机会过后，那么学习知识就不再是世家大族的特权，而是全民的权利。
教育的普及将使得知识的获取变得平常，不再是少数人的专利，而是每个人都可以享受的公共资源。
到了那个时候读书人不再是身份的象征，那么谁又会因为一本教材而记住一个家族的名字呢？知识的普及将使得教材成为一种工具，而不是彰显家族荣耀的标志。
就像蓝星上基本上的小孩都接受过义务教育，没有人会记得教材编写者的名字。教育的普及使得教材成为一种标准化的产品，它们的