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随着和药铺合作的开展，村子里又多了一份收入。刘寒柔用这笔钱改善村里的水利设施，让灵植田能更好地灌溉。
在灵植田边，刘寒柔对村民们说：“大叔大伯们，这水利修好了，咱的灵植肯定能长得更好。以后咱还得继续探索新的灵植品种，不能只靠现有的。”
一位大叔擦了擦汗，说：“柔儿，你说得对。咱跟着你干，有信心。”
这时，村里的学堂传来孩子们的读书声。刘寒柔走进学堂，教书先生正在给孩子们讲灵植的药用价值。
刘寒柔坐在一旁听了一会儿，对先生说：“先生，您讲得真好。我想再请一位懂药理的先生来，专门给孩子们讲讲灵植制药方面的知识。”
先生点头道：“这是好事。孩子们多学些知识，将来不管是继续研究灵植，还是参与村里的制药合作，都有好处。”
刘寒柔又开始寻找合适的药理先生。她四处打听，终于找到了一位隐居在山中的老郎中。
刘寒柔上门拜访，对老郎中说：“老先生，我们村子想发展灵植制药，想请您到学堂给孩子们讲讲药理知识，您看？”
老郎中看了看刘寒柔，说道：“你这小姑娘有志向。我在这山中也憋闷了，出去给孩子们讲讲也好。”
老郎中来到学堂后，孩子们都围了过来。老郎中笑着说：“孩子们，这灵植制药可大有学问。就说那灵草，不同的炮制方法，药效就不一样。”
孩子们好奇地听着，不时提问。一个小女孩问道：“老爷爷，那灵花是不是也能制药呢？”
老郎中回答：“当然能。有些灵花可以制成花茶，有养生的功效；有些可以入药，治疗一些病症。”
在老郎中的教导下，孩子们对灵植制药有了更深的了解。刘寒柔看着孩子们认真学习的样子，很是欣慰。
村里的灵植文化节又到了举办的时候。这一次，除了展示灵盒、手工艺品和灵植产品外，还增加了灵植制药的展示区。
刘寒柔在展示区前对游客们说：“大家看，这就是我们村子用灵植制作的药品。这些药品都是经过严格炮制的，有很好的疗效。”
一位游客好奇地问：“小姑娘，这灵植制药安全吗？”