比赛那天，操场上摆满了同学们各种各样的小制作。小宇拿着自己的作品——一个简易的风力发电模型走上了展示台。
他的脸蛋因为紧张而微微泛红，但是眼睛里透着自信。他深吸一口气，开始介绍：“我的这个风力发电模型，是根据钱学森爷爷对科学研究注重实际运用的精神做出来的。风力是一种很好的能源，我们可以通过这样的模型，把风能转化成电能，就像钱学森爷爷在航天事业中充分发挥科学知识造福人类一样。”
台下的同学们都鼓起了掌，小宇看到了老师赞许的目光，心中充满了喜悦。
可是，就在这个时候，小刚跑过来，不小心撞了小宇一下，风力发电模型晃了晃，一个小的零件掉了下来。
小刚惊慌失措，连忙道歉：“小宇，对不起，我不是故意的。”
小宇的心里“咯噔”一下，但是他很快就镇定了下来。他想起了钱学森爷爷在面对重重困难时都没有放弃的态度。
小宇蹲下身子，捡起零件，笑着对小刚说：“没关系呀，我们一起来把它修好就可以了。”他的笑容如同阳光般温暖。
在两人的努力下，模型很快就被修好了。小宇重新开始介绍自己的作品，这次他讲得更加生动和详细。
比赛结束后，小宇的作品获得了第一名。但他知道，这不仅仅是一个奖项，更是自己向着钱学森爷爷学习的脚步又前进了一小步。
在接下来的日子里，小宇更加努力地学习科学知识。有一次，他在做一道数学难题时，遇到了很大的麻烦。那道题就像一个顽固的堡垒，他想尽了各种办法都无法攻克。
他的额头上冒出了汗珠，表情有些沮丧。但是他看了看墙上钱学森爷爷的画像，仿佛从爷爷的眼神里得到了力量。
他重新振作起来，小声地说：“钱学森爷爷都能攻克那么难的科学研究难题，我这道数学题肯定也可以的。”
他再次仔细地读题，画辅助线，运用各种公式。经过一个多小时的努力，终于解出了这道题。他的脸上绽放出了灿烂的笑容，那是一种战胜困难后的喜悦。
到了暑假，学校组织去科技馆参观。小宇兴奋极了，因为他知道在那里可以学到更多的科学知识，离钱学森爷爷那