解决这两个问题的不应该是一些官员大臣的事情吗？
跟她的入学考试还能有关系了？
女童点头，“对”
见女童肯定的目光韩子萱只好硬着头皮写了起来。
刚写完第一张就被小女童嫌弃，“你这字怎么写的比我还难看！”
她一个小书童的字都比这个大姐姐写的工整。
韩子萱没功夫回答，她正抓头思考着剩下的两道题。
这两道题对她来说也不算难，现代科技发展飞速。
对于河水决堤的这种情况也有许多种方法。
可有些不适用于古代，韩子萱想了片刻总结了一些。
在纸上缓缓落笔，加固堤坝，
加固堤坝：用土、石、木等材料修筑或加固堤坝。例如，将泥土夯实，使堤坝更加坚固。
还可以在堤坝外层用石块砌成护坡，抵御水流冲刷。
疏浚河道：定期清理河道中的淤泥和杂物，使河水能够顺畅流动。
还可以在河边设置简单的水位标志，安排专人观察水位变化。
若是有水位异常也能提早发现。
再有就是若是遇到洪涝的话可以修建分洪区和减河。
在河流的适当位置开辟分洪区，当洪水来临时，可引导洪水进入分洪区，减轻主河道的压力。
同时，开挖减河来分流洪水大大分散洪水所造成的危害。（查找）
………
韩子萱洋洋洒洒的写了两三种。
继续看下一题粮食如何提高粮食产量。
什么耕作技术改进，什么地种什么粮食，或者水利方面。
用肥料还有优选选粮种等等……韩子萱把能想到的都写了上去。
这边写的专心致志，书院里一处房间却忙反了天。
“我明明记得前几日老师送来的课题就放在这里！
如今为何就找不到了呢？”
一个三十岁上下中年女子一身淡青色的棉长袍，内有素色长裙。
头戴同色布巾，在房间里来回翻找。
一旁站着一个瘦高女子，也是一身的棉布衣裙。
“莫言师姐，别着急，