，还没坐下两秒的小杨又“蹭”地站了起来，险些将身下的椅子带翻。
“对不起！是我急于求成了！是我的错！对不起对不起！”
说罢，豆大的泪滴就摔在了桌上。
张饶立刻将手边的抽纸扔给了尹秋。
尹秋接过抽纸，意味深长地瞪了张饶一眼。
“好了，好了，怎么一说你就哭呢，大家又不是在责备你。”说着，尹秋抽出纸来，给小杨擦着泪水。
江主任则是咬着牙，在张饶耳边低声说道：
“你成心挑事是吗？不管怎么看，小杨都不是那种很能抗压的人，你还在这个时候给她上压力，你是不是唯恐天下不乱啊！”
“这是我的问题吗？现在扛不住压力，以后怎么指望她独当一面？”张饶小声地回道。
安慰了一会儿之后，小杨的啜泣声渐渐平息了下来。
见她情绪稳定，江主任问道：
“孩子，你为什么会去看这些东西呢？你可得知道，作为一个有编制的人，这种带着封建残留的思想是要不得的呀。”
“我，说出来，你们能不嘲笑我么？”小杨又恢复了她那谨小慎微的模样，问道。
“当然不会，既然来了融媒体中心，我们就是一个大家庭，怎么会嘲笑你呢？”张饶抢在了江主任前面回答道。
可小杨还是怯生生地看向了江主任。
“你说吧，不必在意那么多，”江主任指了指张饶，“他在我面前没大没小不是一两次了，你看我理他吗？”
“其实，我小的时候……”
小杨陈述了起来。
小时候的她，生活在一个衣食无忧的家庭之中，和很多城市里的小家庭一样，父母上班，她上学。
和其他家庭一样，她的父母对她的教育非常严苛——他们希望，自己的孩子能通过学习，来打破家庭上升的壁垒，进入新的阶层之中。
为此，她的父母对她在学习方面要求就是——速度与质量并存，既要学得快，又要学得牢。
为了让自己的父母满意，她全身心地投入在了学习之中，就连与同学之间的交流也很少。
可她的成绩却并不突出。
众所周