，不会是瞎猫碰上个死耗子，蒙对的吧？
“老师，我是不是可以回去继续听课了？”
成天浪丢下这么一句，就要往座位走。
英语老太眼疾手快，一把把他拉住，尴尬地咳了两声，语气也温柔多了。
她心里头清楚，自己可能真的错怪这小子了。
于是，她深吸一口气，对着全班同学，大大方方地说：“成天浪同学，刚才是我态度不好，对不住啊，我在这，当着大家的面，给你道个歉！”
英语老太啊，典型的那种嘴硬心软的人，批评人起来毫不留情，但心里头其实热乎着。
她这么一说，成天浪反倒不好意思了。
“那个啥，老师就想问问，你是真得开始发愤图强了吗？”
“啊，这个嘛……”
成天浪看着英语老太那满头的白发和一脸的皱纹，心里头一软，实话实说了：
“老师，实话跟您说吧，我刚才压根儿没好好听课。那句子我就是随便瞟了一眼，不知道怎么就记住了。写是能写出来，但要让我念，我还真念不顺溜。”
“啥？”
英语老太怀疑自己耳朵出了毛病，又追了一句：
“你是说，这句子你是刚刚瞄了一眼记下的，连念都念不顺？”
成天浪挠了挠头，尴尬一笑：“对头。”
英语老太这下可吃惊不小，瞪大眼睛问：
“那这些单词呢？这句话，你能给我翻译一下吗？”
“单词嘛，”
成天浪溜达回黑板前，眯着眼睛一个个数着。
“‘a’我认识，‘b’我也知道，还有那个‘c’……”
“行了行了，打住吧！”
英语老太那脸都快扭曲了，一脸难以置信地盯着成天浪。
“我的妈呀，你这看一眼就能记住的本事，是认真的吗？……来来来，成天浪，你看一眼我的教案，能记多少是多少，然后给我写到黑板上去！”
说完，哗啦啦地翻开教案，让成天浪快速扫了一眼，也就十几秒的功夫，啪叽一下又给合上了，手指着黑板：
“写！”
“嗖”的一下，教案里的内容就像