当陈三三上课迟到的时候，张康起初并未察觉到他有任何异样之处。
在张康的认知里，陈三三仅仅是一名从外地来的借读生而已。
实际上，对于借读生这个群体，张康内心深处是怀有一丝亲切感的。
也正因如此，当陈三三迟到时，他并未给予过多的责备与批评，只是习惯性地随手在黑板上写下了陈三三的名字。
这一方面，是出于作为一名教师的职责所在，
另一方面，他也希望借此提醒一下陈三三，让其注意不要被某些人或事物所盯上。
张康甚至还曾暗自思索过，如果陈三三像蒋陶一样是个学渣，或许就不会遭遇什么意外了。
毕竟，之前出事的人，无论是他的儿子张翔，还是洪慧，他们的学习成绩都相当不错。
然而，张康很快便发现自己的想法似乎是错误的。
陈三三仿佛在开学的第一节课时，就被教室后面的某个不明东西给盯上了。
当然，也不排除是因为陈三三自身格外敏感的缘故。
总之，在上课的过程中，陈三三不停地回头朝教室后面张望。
张康留意到了这一细节，于是便开始偷偷观察起陈三三的反应。
不仅如此，下课之后，他也并未立刻离开，而是静静地站在隔壁教室的后门处，仔细聆听着班里的动静。
就在这时，他听到班长刘沛以迟到为由，要求陈三三前往班主任办公室，同时也听到了陈三三言辞激烈地拒绝了这一要求。
张康不禁突然联想到，洪慧出事似乎也是在某一天，因为违反了校规被班主任石茂学叫到办公室受罚之后，情绪才逐渐出现问题的。
想到这里，张康愈发感觉到陈三三的与众不同。
这个孩子似乎知晓许多不为人知的事情，至少可以确定他绝不是一个简单的学生。
基于这样的判断，张康才贸然地将陈三三带去了档案室，并给他看了林宇的档案和照片。
但遗憾的是，陈三三对林宇的照片并没有什么特别的反应。
此后，张康又开始对自己之前所查到的那些事情产生了怀疑，进而转头开始偷偷地调查起他们的班主任石茂学。