步，咱们再打！”
干员煌表示赞同，不过提出要江岳把病养好了再来比划，不然不公平。江岳则是欣然应允。但天不遂人愿，新整合运动很快就上路了，江岳对于他的失约很是愧疚。临别之际，特意叮嘱煌不要忘了约定。
“没想到这家伙人品还挺好的，在整合运动中算是为数不多的正常人了。”——煌
档案资料二
江岳与江徽之间的关系很是微妙，江徽总是喜欢将自己认为好的东西强加与江岳，虽然经江徽本人表示已经意识到了没有顾及江岳感受的错误，但江岳仍然对江徽避之不及。
据江岳所说，他小时候并不爱学习，但是多亏了江徽日常的督促，才让他不至于沦为文盲，在这点上他很感谢江徽。但他的话风一转，进而批判江徽的教育方式。江岳说：“我不认为单单依靠拳头与恐吓就能培养出才子。”
“你说的对，我的确没有考虑到你的情绪，我强行将自己受到的苦难转移到了你的身上。但！是！你也不好好看看你曾经多顽劣，你扪心自问一下，就你那样子配让我对你讲道理吗……（此处省略一万字）”——因言辞过激被干员们拉走的江徽。
档案资料三
江岳的为人是很坦率的，他极其讨厌所谓忌讳，更讨厌把一些不是“忌讳”的东西当作“忌讳”之人。
一拿起终端，上面就是特意吸引人眼球的标题，例如“为xxx不为人知的英雄正名”，“知道xxx政府为什么xxx吗？因为这些老爷们根本就是xxx”。
结果下面一大堆什么“太敢说了”“你相（想）思（死）不成”“不要害我没有xx看”“安心干活，不要多问。”之类的话语。
江岳对此的点评是：“故弄玄虚，恐吓威胁，纸上谈兵绝非革命，持久战断断续续，危机感可有可无，剖出心脏一看，无非是因虚伪而自满。”
“不满就说出来，想造反就实操，新整合运动随时欢迎新同胞的加入，但绝对不要那些作壁上观的正人君子，他们就像是套在袋子里的人！”
档案资料四：
guard(划掉)有干员问过江岳：“你认为感染者路在何方？”
江岳回答：“我不知道。”
该