第九十八章：孩子的点滴进步
日子在不经意间缓缓流淌，就像那潺潺的溪水，悄无声息却又一刻不停。在杨悦、杨涛以及孩子自己齐心协力付出了一段时间的努力后，那些平日里如春雨般丝丝入扣的用心浇灌，终于在孩子的数学学习这片希望的田野上，萌生出了令人心头一喜的进步之芽。杨悦呢，就好似一位对庄稼生长情况时刻保持高度关注的细心园丁，眼睛总是紧紧盯着孩子学习状况的每一丝风吹草动，不放过任何细微变化。而就在这看似平常的一天里，她惊喜地发现，孩子在数学学习上着实开始展现出了一些虽尚显细微，却如同点点繁星般珍贵的进步迹象。
又到了每晚那熟悉得不能再熟悉的做作业时间，暖黄色的灯光如同温柔的守护者，静静地洒在书桌前，为这一方小小的学习天地营造出一片静谧又专注的氛围。以往呀，每到这个时候，孩子总是习惯性地眉头紧皱，那张小脸就像被揉皱的纸团一样，满是愁苦之色。他看着作业本上那一道道排列得整整齐齐的数学题，仿佛看到的不是简单的题目，而是一座座高耸入云、难以翻越的险峻高山，心里头对数学的畏难情绪瞬间就如涨潮的海水般，一波一波地往上涌。常常是手里拿着笔，半天都不知道该从何处下笔，就那样无助又无奈地坐在那儿，眼睛直勾勾地盯着题目，发起呆来，嘴里还时不时嘟囔着：“哎呀，这题怎么这么难呀，我肯定又做不出来了。”
然而今天的情形却截然不同，孩子就像换了个人似的，精神抖擞地坐在书桌前，小小的脊背挺得直直的，宛如一棵在春日里努力生长的小树苗，透着一股昂扬向上的劲头。他的眼神中更是透着一股前所未有的认真劲儿，那专注的目光仿佛带着一种神奇的魔力，能把那些数学题里隐藏的奥秘都给看穿似的。只见他不再像之前那样，一看到数学题就本能地露出抗拒又厌烦的神情，而是主动地拿起笔，微微歪着头，一边咬着笔头，一边开始试着去思考解题思路。那模样，仿佛他此刻不是被困在枯燥的作业难题里，而是化身成了一个勇敢的探险家，正在兴致勃勃地探索一个充满趣味与未知的神秘世界呢。
遇到那些不太明白的地方时，他也不再像从前那般，只是一味地着急上火，或者干脆自暴自弃地把笔一扔，而是会先轻轻地翻开杨悦之前