集中在身上。
众人纷纷看向姬子，期待她接下来要说的话。
姬子深吸一口气，她的眼神变得坚定而严肃。她接着说道：“正如我之前所说的，甲独老师虽然是个严格的人，但这并非没有原因。”
就在这时，其中一个教师突然站了起来，众人的目光都被他吸引过去。原来，站起来的人正是一直坐在甲独位置旁边的那位老教师，他从甲独离后，也没有笑。
“姬子教师，我有问题想问您。”老教师的声音低沉而有力，让人不禁为之侧目。
姬子看着他，点了点头，表示同意回答他的问题。
“那么，请问甲独教师的父母在世界旅游，是否是事实？”老教师严肃地问道。
“没错，爱莉同学的资料上写着的，甲独教师成年后，迅速的作为物理学家出名，并且为崩坏能的研究提供了资料，获得了许多奖金，他的父母将爱莉同学托付给他，去世界旅游。”姬子认真地回答道。
“可是，这很奇怪吧。”老教师突然说道，眼神变得锐利起来。
“在这个崩坏能侵蚀的世界，居然敢随便去旅游，这不是很奇怪吗？”老教师接着说道，语气中充满了疑惑。
这句话引起了在场所有人的思考和议论，大家纷纷交头接耳，讨论着这个问题。
“您这是什么意思，老教师？”姬子皱起眉头，疑惑地看着对方，不解地问道。她无法理解老教师为什么会说出这样的话。
老教师露出一丝神秘的微笑，眼神闪烁着光芒：“我想说的很简单，说不定甲独教师还隐藏着什么科技，比如能够将崩坏能打败的………”
姬子瞪大了眼睛，愤怒地打断了他的话：“闭嘴！”她的声音如同惊雷般响亮，回荡在房间里。她的脸色变得阴沉，眼中闪烁着怒火。
老教师被姬子突如其来的怒吼吓了一跳，愣住了一下，然后苦笑着摇了摇头：“呀咧呀咧，所以说年轻人啊……”他无奈地叹息一声，缓缓坐下，不再说话。
姬子深吸一口气，努力控制住自己的情绪。她知道不能让老教师继续胡言乱语下去，但她也明白老教师的话可能会对其他人产生影响。她必须保持冷静，以确保大家不会被误导。
“这个