帝国开始对水下武器进行初步探索。研发了一种简易的水雷，用于封锁港口和航道，对敌方舰艇进行伏击。这种水雷采用触发式设计，当敌方舰艇触碰到水雷时，引信触发，引发爆炸。水雷的外壳采用坚固的金属材料制成，内部装填大量的火药，爆炸威力足以对敌方舰艇造成严重破坏。
同时，还在探索水下攻击武器的其他可能性，如研制一种可以由潜水员携带的水下刺雷，用于攻击敌方舰艇的水下部分。这种刺雷在接触到舰艇底部时，能够通过尖锐的头部刺入舰艇，然后引爆，对舰艇的龙骨和舱室造成破坏。虽然这些水下武器还处于初步发展阶段，但为未来海军水下作战能力的提升奠定了基础。
海军人员的选拔建立了严格的标准，首先在身体素质方面有较高要求。海军士兵需要具备良好的体能和耐力，能够适应长时间的海上航行和高强度的作战任务。选拔时，会进行一系列的体能测试，包括长跑、游泳、举重等项目。长跑要求士兵能够在规定时间内跑完一定距离，以测试其耐力；游泳项目则要求士兵具备熟练的游泳技能，能够在不同的水域环境中游泳一定距离，这对于在海战中落水后的生存至关重要。
此外，对士兵的身体协调性和灵活性也有要求。通过一些特定的障碍跑、攀爬等测试项目，考察士兵在复杂环境中的身体控制能力。只有身体素质过硬的人员，才能在海军中胜任各种艰苦的工作和战斗任务。
心理素质也是选拔海军人员的重要考量因素。海上环境复杂多变，海军人员常常面临各种危险和挑战，需要具备坚强的意志和良好的心理素质。在选拔过程中，通过心理测试和面试等方式，评估候选人的心理素质。
心理测试会设置各种模拟海上突发情况的场景，考察候选人在面对危险、压力和不确定性时的应对能力和情绪稳定性。面试环节则注重了解候选人的性格特点、团队协作能力和应变能力。例如，询问候选人在面对困难任务时的解决思路，以及在团队中如何与他人合作等问题。只有具备良好心理素质的人员，才能在复杂的海战环境中保持冷静，做出正确的决策，与战友协同作战。
帝国设立了专门的海军学院，为海军人员提供系统的专业教育。海军学院的课程设置涵盖多个领域，包括航海学、海战