离治疗。在交通要道设立检疫站，对进出疫区的人员和物资进行严格检查和消毒，防止疫情传播到其他地区。
在西部边疆，由于地处丝绸之路要道，人员往来频繁，存在输入性疫情的风险。为防控疫情，在丝绸之路沿线的驿站、城镇设立检疫关卡。对过往的商队、使者等进行严格的健康检查，对来自疫情地区的人员和物资进行重点排查和消毒。加强与周边国家和地区的疫情信息沟通，及时掌握疫情动态。若发现疫情，迅速采取隔离、治疗、封锁等防控措施，并通过驿站的通信系统，将疫情信息迅速传递给内地，以便做好防范准备。同时，组织医疗力量对患者进行救治，研制针对性的治疗药物，确保疫情得到有效控制。
在北部边疆，促进与游牧民族的融合是巩固边疆的重要举措。为增进双方的了解与信任，我们鼓励双方进行通婚。通过联姻的方式，使游牧民族与大秦百姓建立起更为紧密的家庭纽带。官府对通婚家庭给予一定的政策支持，如分配土地、提供生活物资等，帮助他们安居乐业。这种通婚现象不仅促进了血脉的交融，更使双方在文化、习俗等方面相互渗透。例如，一些游牧民族家庭逐渐接受了大秦的春节、中秋等传统节日，而大秦百姓也开始了解并参与游牧民族的那达慕等特色庆典。
在经济上，推动双方的合作发展。设立专门的互市市场，定期开放，让大秦百姓与游牧民族能够自由交易。大秦的商人带来了精美的丝绸、瓷器、铁器等商品，而游牧民族则带来了优质的马匹、皮毛、奶制品等。为保障交易的公平公正，官府在市场设立管理机构，规范市场秩序，统一度量衡。同时，鼓励双方开展合作经营，如共同组建马帮商队，将双方的商品运往更远的地区销售，实现互利共赢。这种经济上的紧密合作，使双方的利益相互交织，进一步促进了民族融合。
在文化教育方面，在游牧民族聚居地设立学校，教授汉语、儒家经典以及大秦的礼仪文化。同时，尊重游牧民族的文化传统，将他们的骑射技艺、草原文化等纳入教学内容，培养既了解大秦文化又熟悉本民族文化的新一代。通过文化教育，增强了游牧民族对大秦的认同感和归属感，促进了双方文化的交流与融合，为民族关系的深化奠定了坚实基础。
在南部边疆，强化各