现在，赵瑄她需要找到一条能够自给自足的生计之路。
而第一步，她决定先学习驾驶。在星际时代，虽然大多数车辆都配备了自动驾驶系统，但赵瑄一直对驾驶有着浓厚的兴趣。
她想要学习的不仅仅是在陆地上驾驶，而是那种可以在海陆空三种环境下自由操作的先进车辆。
这种车辆被称为“三栖战车”，是星际探险和运输中不可或缺的工具。
它们不仅速度快，机动性强，而且能够在各种复杂的环境中稳定行驶。
赵瑄在光脑上搜索着相关的驾驶课程。
她的手指轻轻滑动，屏幕上出现了一个又一个课程介绍。
她仔细阅读每一个课程的详情，比较它们的教学内容、师资力量和实践机会。
最终，她选择了一个口碑良好、课程全面的驾驶学校，扣掉1万星币，赵瑄开始学习。
课程的第一部分是理论学习，包括车辆的构造、操作原理和安全规范。
赵瑄全神贯注地听着讲解，她的手指在光脑上做着笔记，不时停下来思考和消化所学的内容。她知道，这些知识是她安全驾驶的基础。
随着学习的深入，赵瑄感到自己的信心在逐渐增强。
每一个知识点的掌握，都让她觉得自己离目标又近了一步。
她知道，这将是一个漫长而艰难的过程，但她已经做好了准备。
在理论学习结束后，赵瑄迎来了第一次实践操作。
学校提供了一个虚拟驾驶舱，模拟真实的驾驶环境。
赵瑄坐进驾驶舱，调整好座椅，系好安全带。她的手指轻轻放在操作台上，感受着每一个按钮和操纵杆的质感。
虚拟驾驶舱启动了，眼前立刻出现了一个广阔的虚拟场景。
赵瑄深吸一口气，开始操作车辆。她按照理论学习中的知识，缓缓启动车辆，感受着车辆的震动和动力。
在虚拟环境中，她可以自由地练习各种驾驶技巧，从简单的直线行驶到复杂的空中翻滚和水面滑行。
赵瑄全神贯注地操作着，她的动作逐渐变得熟练。每一次成功的操作都让她感到无比的满足和兴奋。
随着练习的进行，赵瑄的