已经建成，孩子们欢快地在里面学习玩耍。
接着，杨晓又联系学校所需器材和基础设施的供应商，一家家对比价格和质量。在这个过程中，他发现了一家专门做教育器材捐赠的公益组织。杨晓心中一动，赶忙与这个组织取得联系。
经过一番沟通了解到，只要杨晓这边能提供足够的证明材料，表明这些器材确实是用于贫困地区的村小学，他们就能免费提供一部分基础教学器材。杨晓马不停蹄地准备材料，提交审核。幸运的是，审核顺利通过。当杨晓把这个消息告诉学校的老师的时候，大家都很高兴，觉得这真是太及时了。
同时，当地村民们知道这件事后，纷纷自发组成志愿者队伍，帮忙搬运建筑材料或者做些力所能及的杂事。杨晓看着眼前齐心协力的场景，内心充满感动。他更加坚信这所学校一定能够顺利建成，成为孩子们梦想起航的地方。
然后，在所有事情顺利进展的时候，镇教育部门去县教育局报账，教育局财务部门却告知他们没有资金。杨晓听到这个消息犹如晴天霹雳。
随后，他立刻赶到县教育局财务部门询问情况。财务人员无奈地表示，由于上头资金分配临时调整，原本拨给他们这笔款项挪作他用了。
杨晓心急如焚，他随即向教育局局长办公室走去。此时，沈明正在办公室和一个女教师做一些见不得人的，不知道杨晓正朝他办公室走。
杨晓来到办公室外面敲了敲门，办公室内的两人一惊，然后整理了一下各自的衣服。随后，沈明说了一句“请进”。
杨晓推门而入，他看到两人面色潮红，仿佛是刚刚经历了什么剧烈运动一般。沈明没有说什么，只是让那个女教师先行离开。
接着，杨晓开口说道：“沈局长，我刚刚得知用于大坝镇村小教育建设的资金被挪用了，想问问你是什么情况。”
沈明眼神一闪，随后说道：“哦，有这回事吗？我怎么不知道呢？杨镇长，你等等，我让财务科的经办人过来一趟。”说完他拿起电话。
不一会儿，财务科的科长陈思琪走了进来。她扭动着自己的腰肢，刚一进门就对沈明抛了一个眼神，丝毫不在乎旁边的杨晓。
“陈科长，刚才杨镇长和我说大坝镇的资金被挪用