着社会的不断发展和变化，新知识、新技术、新观念层出不穷，如果我们固步自封，不愿意拓宽认知边界，就很难跟上时代的步伐，适应新的环境和挑战。而积极接纳多元观点，不断学习和吸收不同的知识与思想，能够丰富我们的知识储备，完善我们的思维方式，提升个人的综合素质，使我们在面对复杂多变的生活和工作时更具适应能力。例如，一个职场人如果能够广泛涉猎不同行业的知识、了解各种新兴的工作理念和方法，那么在所在行业面临变革或者需要转行时，他就能够凭借更广阔的认知视野和多元的思维方式，更快地适应新情况，找到新的发展机会。
三、阻碍拓宽认知边界、接纳多元观点的因素
（一）认知偏见
认知偏见是一种基于片面的、不准确的信息或者个人固有观念而形成的对事物的片面看法或倾向性态度。它常常源于刻板印象、先入为主的观念以及过度的自我认同等。例如，有些人可能对某个地区的人存在刻板印象，认为那里的人都具有某种特定的性格特点或行为方式，在与来自该地区的人交往时，就会不自觉地带着这种偏见去看待对方的言行，而忽视了个体之间的差异，阻碍了对他人多元观点的接纳。又如，在学术领域，一些学者可能对新兴的理论或研究方法持有先入为主的否定态度，仅仅因为它们与传统观念不符，这就限制了自身认知边界的拓展，错过了解新思想、新成果的机会。
（二）心理舒适区
人们往往倾向于待在自己熟悉的心理舒适区内，在这个区域里，一切都是已知的、可控的，能够给人带来安全感。而走出舒适区去接触新的知识、不同的观点意味着要面对不确定性和可能的挑战，这会让人产生不适感，因此很多人下意识地抗拒拓展认知边界。比如，一个习惯了传统阅读纸质书籍方式的人，可能会因为觉得电子书籍操作复杂、缺乏阅读的“质感”等原因，而不愿意去尝试了解电子阅读所带来的便捷性、丰富的资源以及新的阅读体验等多元优势，始终坚守在自己熟悉的阅读模式中，错过了拓宽认知视野的机会。
（三）信息茧房
在互联网时代，信息传播的个性化推荐算法使得人们更容易接收到与自己兴趣、观点相符的信息，久而久之，就仿佛被困在一个由自