学习新知识、新技能，以适应社会的变化。例如，许多职场人士在工作之余通过在线学习平台学习新的专业知识，提升自己的职业竞争力。
442 构建终身学习体系
为了支持终身学习理念的落地，社会正在构建完善的终身学习体系。除了传统的学校教育，各类职业培训机构、社区教育中心、在线学习平台等共同构成了终身学习的网络。政府也出台相关政策，鼓励企业和社会组织参与终身学习体系建设，为人们提供多样化的学习机会和资源。
45 教育信息化理念深入人心
451 信息技术在教学中的广泛应用
教育信息化理念强调信息技术在教学中的深度融合。教师利用多媒体教学软件、在线教学平台等进行授课，使教学内容更加生动丰富。例如，在历史教学中，教师可以通过播放历史纪录片、展示历史图片等方式，让学生更直观地感受历史事件。同时，学生可以利用在线学习平台进行自主学习、提交作业、与教师和同学交流，提高学习效率。
452 数字化教育资源的开发与共享
随着教育信息化的推进，数字化教育资源的开发与共享成为重要趋势。许多学校和教育机构积极开发优质的数字化课程资源，如微课、慕课等，并通过网络平台实现资源共享。这不仅提高了教育资源的利用效率，也为不同地区的学生提供了平等获取优质教育资源的机会。
五、现代教育理念变革对教育实践的影响
51 教学模式的创新
511 混合式教学模式的兴起
现代教育理念推动了教学模式的创新，混合式教学模式逐渐兴起。这种教学模式将线上学习与线下课堂教学有机结合，充分发挥两者的优势。学生可以在课前通过在线学习平台自主学习基础知识，课堂上教师则针对学生的疑问进行深入讲解和组织讨论，开展实践活动，提高学生的学习效果。例如，在一些高校的课程教学中，教师将课程内容制作成在线视频，学生在课前自主学习，课堂上进行小组讨论和项目实践，实现了知识传授与能力培养的有效结合。
512 个性化教学模式的探索
以学生为中心和注重创新能力培养的教育理念促使学校探索