发学生的学习积极性，培养学生的自主学习能力，使学生在学习过程中不断改进和提高。
六、现代教育理念变革对教育政策的影响
61 政策导向的调整
611 强调教育公平与质量并重
现代教育理念的变革促使教育政策导向从单纯追求教育规模扩张向教育公平与质量并重转变。政府出台一系列政策措施，致力于缩小城乡、区域和校际之间的教育差距，保障每个学生都能享受到优质的教育资源。例如，实施义务教育均衡发展政策，加大对农村和贫困地区教育的投入，改善办学条件，提高教师待遇，促进教育公平。同时，加强对教育质量的监测和评估，推动各级各类学校提高教育教学质量。
612 鼓励教育创新与改革
为了适应现代教育理念的发展，教育政策鼓励教育创新与改革。政府通过设立教育改革试验区、提供专项教育改革资金等方式，支持学校和教育机构开展教育创新实践。例如，鼓励学校探索新的教学模式、课程体系和评价方式，对在教育创新方面取得突出成绩的学校和个人给予表彰和奖励，营造良好的教育创新氛围。
62 资源配置的优化
621 加大对教育信息化的投入
随着教育信息化理念的深入人心，教育政策引导资源向教育信息化领域倾斜。政府加大对教育信息化基础设施建设的投入，如校园网络建设、多媒体教室配备等，确保学校具备开展信息化教学的条件。同时，支持数字化教育资源的开发与共享，鼓励企业和社会组织参与教育信息化资源建设，提高教育资源的质量和利用效率。
622 促进跨学科教育资源整合
为了推动跨学科教育的发展，教育政策促进跨学科教育资源的整合。鼓励学校打破学科壁垒，整合师资力量，建立跨学科教学团队。同时，支持建设跨学科实验室、研究中心等教学科研平台，为跨学科教育提供硬件保障。此外，通过政策引导，促进学校与企业、科研机构等合作，整合社会资源，为学生提供更多的跨学科实践机会。
63 教师发展政策的完善
631 提升教师的专业素养与创新能力
现代教育理念对教师的专业素养