应用，再到它在文化传承中的地位。讲解完毕，他从半掩的柜子里小心翼翼地取出一件模型，“这是我们学院里最完整的一件指南车模型，它代表了古代工匠的智慧与辛勤。”
正在窗外听课的郭凌峰不禁露出赞许的微笑，他转身离开，心中已有新的打算。与此同时，孙夫子也宣布了一项新的课程任务：“从今天起，我们每周要有两个时辰，专门研究和体验古代文化技艺。只有掌握了这些，我们才能真正做到文化传承。”
课后，学生们三三两两地讨论起孙夫子的新课程内容，小明挤到前排，脸上的兴奋难以掩饰。“夫子，这指南车我能亲自摸摸吗？”小明的声音充满了好奇与期待。孙夫子欣慰地点点头，看着小明小心翼翼地抚摸着指南车的每一个复杂部件，他仿佛看到了一颗闪亮的新星。
在这段时间里，富商赵四也没有闲着。他的大手笔不仅限于书库的建设，还有一座更为宏伟的传统文化博物馆。在郭凌峰的建议下，博物馆的主体建筑采用了古代宫殿的设计风格，馆内展出了丰富的文物和历史资料，从陶瓷、丝绸到兵器和乐器，种类繁多。
揭幕仪式当天，整个城镇的人都涌向了博物馆，热闹非凡。郭凌峰和赵四站在高台上，霓虹灯闪烁下的两人显得格外自信。随着一道长长的红绸被剪断，博物馆大门缓缓开启，人们蜂拥而入，惊叹于眼前的壮观景象。
与此同时，学院里的学生们也组织起了一次文化遗产保护活动，作为课程内容的一部分。小明和他的同学们被分配到不同的小组，负责不同的任务。他们在古旧的书卷中找到历史的足迹，在遗址间感受文明的痕迹。
这一天，小明被安排到一座古庙，负责清理和维护庙内的壁画。他小心翼翼地擦拭着那些描绘着灿烂文化的壁画，仿佛在与古人对话。一滴汗水滑过他的额头，他抬头看向庙外，不由自主地感叹道：“这些，都是我们的根啊……”
郭凌峰也出现在保护活动的现场，他远远看着小明投入的模样，心中突然升起一种庄严的使命感。他轻轻拍了拍手掌，吸引了所有人的注意，用带有颤音的声音说道：“今天的努力，都是为了让明天的我们，能够更加清楚地知道从何而来，才能更好地前行。”
刘大儒则在书库里埋首研究，