她亲自前往国子监，与那些被视为“问题学生”的天才们促膝长谈，向他们解释改革的意义，并鼓励他们积极参与其中。
“你们都是天纵奇才，拥有着常人难以企及的天赋，为何要将时间浪费在无谓的抗争上呢？”陶夭夭目光炯炯地望着眼前的少年们，语气中充满了期盼，“与其固步自封，不如放开眼界，拥抱变化，用你们的才华去创造一个更加美好的未来！”
然而，她的这番话并没有得到所有人的认可，其中一位才华横溢却性格孤傲的少年更是当场反驳道：“我们为什么要相信你？你口口声声说改革是为了我们好，可谁知道这背后是不是另有目的？”
陶夭夭没有生气，而是耐心地解释道：“我理解你们的顾虑，但请你们相信，我和凌峰所做的一切，都是为了……”
她的话还没说完，就被那位少年不耐烦地打断了：“够了，我不想听这些冠冕堂皇的理由！你们所谓的改革，不过是为了巩固自己的权力罢了！我绝不会……”
就在这时，一个熟悉的身影出现在门口……陶夭夭的话语戛然而止，因为她看到郭凌峰踏入了国子监的大门。他风尘仆仆，显然是马不停蹄地从白鹿洞书院赶来的。看到屋内的景象，郭凌峰先是一愣，随即明白过来，朝着陶夭夭投去一个安抚的眼神。
那位性格孤傲的天才学生看到郭凌峰，眼中的敌意更甚。他冷哼一声，别过头去，不愿与之为伍。然而，郭凌峰并没有因此而退缩，他径直走到那位少年面前，语气诚恳地说道：“我知道你对我，对改革还有很多疑虑，但我希望你能给我一个机会，让我向你解释清楚。”
少年依旧沉默不语，但郭凌峰没有放弃，他将自己这些日子在白鹿洞书院与那些老学究辩论的经历娓娓道来。他坦言自己一开始也遇到过很多阻力，但最终还是用真诚和行动打动了那些固执的老人。
“我相信，教育改革的最终目标是让所有人都能享受到公平的教育资源，这一点，我们并没有分歧。”郭凌峰语气坚定地说道，“我希望能和你一起，为实现这个目标而共同努力。”
少年的眼中闪过一丝动摇，他一直以来都对自己过人的天赋充满自信，但也渴望得到认可，渴望施展自己的才华。郭凌峰的话语，似乎在他心中打开