三日后，郡守府内，气氛庄严肃穆。郭凌峰高坐堂上，目光炯炯地扫视着堂下济济一堂的教育官员和学府学者，心中思绪万千。
“诸位，今日召集大家来，是为了商讨一件关乎国运民生的头等大事——教育改革。”郭凌峰语气沉稳，却带着一股不容置疑的力量。
“大人英明！”堂下众人纷纷起身附和，他们早已听闻郭大人要对教育进行改革，心中既期待又忐忑。
“近年来，我走访民间，发现许多孩子因为家境贫寒而无法上学，更有甚者，即使入了学堂，也因为师资力量不足，无法得到良好的教育。”郭凌峰顿了顿，语气中带着一丝痛心，“人才培养，教育为本。我们不能让这些孩子输在起跑线上，更不能让国家因为人才的匮乏而落后于人！”
郭凌峰的话语掷地有声，引起了堂下众人的强烈共鸣。
“敢问大人，这教育改革该如何进行？”一位年长的官员站起身来，拱手问道。
“我以为，当务之急，是解决师资力量不足的问题。”一直站在郭凌峰身旁的孙先生缓缓开口，“我们可以建立一套完善的教师培训机制，提高现有教师的教学水平，同时，也要广招贤才，吸引更多有志之士加入到教育事业中来。”
“孙先生言之有理！”郭凌峰赞许地点了点头，“不知诸位可有良策？”
众人纷纷低头沉思，一时间，堂内鸦雀无声。
“大人，我有一言，不知当讲不当讲。”一位身着朴素青衣的女子站了起来，正是城南学堂的李梅老师。
“李老师请讲。”郭凌峰示意她继续说下去。
“启禀大人，我以为，除了提高现有教师的教学水平，我们还可以……”李梅顿了顿，目光中闪烁着坚定的光芒，“挑选一些教学能力突出的教师，让他们负责对其他教师进行培训。”
“哦？详细说说。”郭凌峰来了兴趣，示意李梅靠近些。
李梅走近几步，从袖中取出一份早已准备好的计划书，恭敬地递给郭凌峰，“大人，这是我的一些想法，还请您过目。”
郭凌峰接过计划书，仔细翻阅起来，越看越是赞赏，眼中透着一丝不易察觉的精光。
“这份计划……”郭凌峰放下计划