当然，反选是做题技巧！
为了更好地巩固基础，不仅为客观题目做准备，也要为主观作答做备用，所以正选是很需要的！
孟棠开始正面分析——
“比例原则的第三点就是如果有多条手段都能通向目的的时候，选一条最短的最近的路。
所以，在可以采用多种方式实现目的的时候，行政机关针对行政关系相对人应该采取对其损害最小的方式。
而在这个题目中，当事人违法行为没有严重到需要拆除违法建筑以后再罚很多的钱。
所以针对廖某的行为，行政机关的处罚属于不当扩大处罚，违反了第三点的要求！
所以，是违背了比例原则，同时，也属于违背合理行政！”
天幕之下的诸朝观众们先是心头一滞，气氛瞬间冷凝，而后是更加激烈的讨论……
汉朝。
“啊？这是民告官？还成功了？！”刘彻大为惊讶！
他满脸不可置信的看着天幕上孟棠正在做的这道题目！
丞相公孙弘也面露惊奇，未来的华国里，百姓可以做的事情真的远远超乎自己所能想象的！
因为在传统印象中，御史大夫有监察百官之责，而官员不对，上级或者同级官员也可以来监督并纠正啊！
这未免太反传统了吧！
目前大汉的御史大夫张汤看向天幕深感匪夷所思：“县官是父母官，哪有子民上告父母官的道理啊？！”
公孙弘惊愕之后，而后回想到，天幕的出现不就是一个奇迹吗？
那几千年之后发生的事情会有这样倒是不难说不过去了！
他慢慢尝试理解，普天之下莫非王土，这天下都是陛下的，而官是帮助陛下来治理百姓的，
而治理的实际效果如何，除非京城以及每年的考核，一般情况之下，陛下的眼睛和耳朵是难以抵达所有地方的。
所以，百姓的确是治理的最直接承受者。
但未来的朝廷，居然敢就这么给百姓上告官府作出的处理结果？另一方官方居然还受理了？而且最后百姓因为有理可循还成功了？
这再细细琢磨，还是让公孙弘接受起来的速度比较缓