的交流比赛活动抱有信心。
哦，对了。即便是最为基础的阵法，也比单个器文要大得多。刘明估算了一下，即便是铭刻他们这次所学的阵法，也至少需要井盖那个大小的材质载体。
这确实是个伤刘明脑筋的问题。
不过好在名单公布出来之后，在一节器文课上，黄老师拿出了一个东西，这让大家眼前一亮。
“这是练习器文用质，重量轻、捏着软、易形变，还可以多次反复使用，最重要的是在上面可以完成最后一步。
课代表还把这个东西给大家分一下，以后你们的阵法作业就都刻在这上面，刚好离下节课时间有点长，所以下节课我来收。”
“老师，那为什么我们之前铭刻单个器文的时候不用这个呢？”台下一位学生举手问道，这个学生已经举了好多次手，几乎每门课、节节课他都要问上那么一两个问题。
“这些东西毕竟是我们特制的，是专门用来练习铭刻阵法的，而且别看这东西好用，如果真要用它来运转阵法，阵法很快就会出问题的。
所以在实用上，我们几乎只会拿这东西来做示范，不会真正用到战场上。而且这东西的性质很独特，你们如果用惯了，说不定以后在陌生的材质上铭刻器文时就会不习惯，那并非好事。
若不是因为铭刻阵法的成本太大，而又是教育的必需一环，不然我也想用石头的。”黄老师解释道。
听到这些话，刘明眼前一亮。这样一来，自己的赛前准备就完全没有任何问题了。
刘明预测了一下，等到那一天，黄老师估计只会教授到第三个基础阵法。而光是那样，刘明绝不认为自己会在活动中得到什么巨大的收获，自己必须要提前学些新东西才行。
于是一下课，刘明便抱着篮球大小的那么一盒练习器文用质飞快跑去源气馆，毕竟在这个学校里面，只有教学楼、源气馆和源气楼内是允许使用源力的。
刘明连饭都顾不上吃，一进入源气馆，随便找了间空教室，便开始细细研究这个练习器文用质起来。
刘明先把这一大团淡黄色的东西拿出来，然后铺到盒子附赠的一块板子上。然后拿出说明书翻阅起来 根据说明书，这玩意儿很硬，跟石头一样，但是如果