“嗯，时间差不多了，他们的作品应该交上去了，直播也应该快开始了，让我看看他们能获得什么名次？”一边想着，龚老师熟练地打开手机中的直播。
“好的，同学们老师们。为了保证公平公正与公开，这次我们将采取线上直播的方式，给大家带来本次比赛最后一轮的作品评鉴工作。
所有评委老师都相信我们的参赛选手会给我们带来非常不一样的作品，然后在直播的结尾，我们将公布获奖名单。
这一次让我们先来看看一号选手的作品……”直播的主持人兴奋地说道。
刘明这一次序号非常中间，是十六号，所以刘明想要知道他的名次，那得将这前半段的直播认真看下去就行。
随着摄像机的画面给到阵法，阵法周围有几个老教授盯着，随后过了稍一会儿，就有一位教授试着去启动它了。
“嗯，这第一个作品，精细程度有余，但是刻画难度过高。”
一个评委说道，听声音应该是一位中年人。
“而且它抗破坏的能力较强，但启动和使用难度过高。”
另一个评委也说道，听声音应该是文老教授。
“啊？文老教授也去了吗？也是，虽然他在国内的学校里面不教这门课，但是他对这方面的造诣也是相当深厚的，评委中有他不足为奇。”刘明这么想到。
“总的来说，这座阵法的优缺点都相当明显。创新程度适中，实用性也适中，是一个相当不错的作品。”
“啊？我看这个作品相当不错啊，挺标致的，怎么到评委老师这里就成了一个中规中矩的作品？可能是我眼界太过狭小了吧。”刘明说道。
……
“好，前面的作品都相当不错，接下来就是第十四个作品了，让我们来看看评委老师们是如何评价的。”主持人仍然不减激情地说道。
“这个主持人也厉害，时间已经过这么久了，声音还是这么抑扬顿挫、充满激情，可以见的专业素养实在是过硬。”刘明不由得赞赏道。
镜头给到站在阵法附近的评委老师们。老师们仍然像之前一样，不断在上面摸索着，到后来也是直接启用了这个阵法。
轰！
一道光芒直冲