在“艺术之光”公益计划方面，钟悦梦也在积极拓展新的合作领域。她与一家知名互联网企业达成合作，共同开发一款专门为偏远地区艺术教育服务的移动应用程序。这款应用程序将整合艺术学校的优质教学资源，包括在线课程、艺术作品赏析、互动教学工具等，以更便捷的方式推送给偏远地区的学生和教师。
开发团队的负责人介绍说：“我们利用先进的移动技术，确保应用程序在网络信号不稳定的情况下也能正常运行。同时，还设计了智能推荐系统，根据学生的学习进度和兴趣偏好，推送个性化的学习内容。”
为了确保应用程序的实用性和针对性，钟悦梦组织团队深入偏远地区进行调研，了解当地学生和教师的实际需求和使用习惯。在调研过程中，他们发现很多偏远地区的学生缺乏艺术创作的工具和材料，这成为了他们学习艺术的一大障碍。
回到学校后，钟悦梦立即组织了一场全校范围的募捐活动，号召师生捐赠闲置的艺术工具和材料。活动得到了师生们的积极响应，短短几天时间，就募集到了大量的绘画工具、乐器、手工材料等。这些物资被分类整理后，通过“艺术之光”公益计划的志愿者送到了偏远地区学生的手中。
在学校的课堂上，艺术与环保主题融合的创作项目正如火如荼地开展。学生们分成多个小组，各自选定研究方向。有的小组深入研究海洋塑料污染，通过摄影、雕塑等形式展现海洋垃圾对生态环境的破坏；有的小组关注森林资源保护，创作了一系列以森林为主题的绘画和装置艺术作品。
在创作过程中，学生们遇到了诸多挑战。比如，如何将复杂的环保数据转化为直观的艺术表达，如何在作品中引发观众的情感共鸣等。为了解决这些问题，学校邀请了环保专家、艺术家和心理学家为学生们进行专题讲座和指导。
一位环保专家在讲座中说：“你们的作品不仅仅是艺术创作，更是传播环保理念的有力武器。要用艺术的语言，将环保问题的紧迫性和严重性传达给每一位观众。”
在专家和教师的指导下，学生们的作品逐渐成型。一件件充满创意和社会责任感的作品展现出学生们对环保问题的深刻思考和独特见解。其中，一组以“地球的呼吸”为主题的装置艺