好家伙，苏子轩直呼好家伙。
这人物简介真是绝了。
苏子轩的学习小组组长是胡昭旭。
上星期班主任安排了任务之后，胡昭旭把每周的汇报任务进行了分工。
第一周由苏子轩对霸总小说中男主角人物特点进行汇总分析。
苏子轩看完第一页，不由得眼前一亮。
一会儿小组汇报时，完全可以直接照搬这个简介啊！
苏子轩朝付欢双手抱拳，感谢欢哥救我狗命。
两节正课结束。
八（五）班的同学都有点兴奋。
从小到大，这是他们第一次可以光明正大的在课上时间讨论小说。
虽然小说的内容，对一部分男同学并没有什么兴趣。
但这并不妨碍他们看热闹。
池子佑单手撑着下巴，看着旁边的朱姝妍一直紧张的拿着手里的稿子念。
“朱姝妍，你紧张什么啊？”
“你别和我说话，我昨天晚上才整理出来的稿子，还没来得及通读一遍呢。”
“同学们好，下面由我来向大家介绍我们小组……”
“你忘了加自我介绍。”
池子佑再次打断朱姝妍。
朱姝妍气的把手里的稿纸卷成一团用力的敲在池子佑的头上，“你烦不烦！你烦不烦！”
发泄完不满的情绪后，朱姝妍起身走到教室外面找了个没人的角落又把稿子通读了两遍，直到班主任米格再次来到教室前，她才回了座位。
米格站在讲台前，向下扫视一遍，学生们的反应大致分成两种：
一种是没有分配到任务的，此时都双眼亮晶晶的望向她，期待着她喊上课；
一种是分配到任务的，此时都低着头，要么认真的在纸上写写画画，要么认真的在座位上拿着演讲稿认真的阅读着。
米格觉得有趣，掏出手机给班里的同学拍了个大合影。
上课铃响，米格清了清嗓音喊了句：上课。
“起立！”
“老师好！”
这一次的问好比之前任何一节上课前的问好都要响亮。
米格在众人期待的目光中