“没事，你跟我家那个孩子年轻的时候很像，让我想起他来了。”王老师也拿起筷子准备吃饭。
吃完饭后，大家也在王老师家里歇了一会儿，陪着王老师聊了聊天，直到天渐渐变暗，几个人也要回家了。
老师把他们送出门外，看着他们走出小区门，才关上了门。
太阳落山了，此时的家里更加暗沉，老宅里又恢复了以往的安静，家里又只剩下她孤单的一个人了。
望着再熟悉不过的宅子，想起以前宅子里的欢声笑语。
老伴走了，再也听不到他的声音了。孩子大了，很难回来一趟……只有老宅保持着几年前的样子，只能睹物思人，让她感觉原来以前的日子并不是梦。
“哎，物是人非”王老师自己不禁感叹到。
比起现在的宅子，她更喜欢自己班级的教室，比家更像个家。
…………
在同学们的印象里，王老师一直都是和蔼可亲的。她并不喜欢打骂学生，她喜欢跟犯错的同学交流，她认为轻声细语的教导才是能改变一个孩子内心的关键。她喜欢和孩子们相处，她把每个同学都当成了自己的孩子，她愿意了解并尊重他们的过去与喜好。她并不古板，她并不觉得现在的教育模式是应该发展成这样的，所以她更加关心这一代的学生，希望能在枯燥无味的学习中给他们带来一丝乐趣。她并不渴望学生们能有多么高的成绩 ，她更希望孩子们做一个有道德天天开心的人。
正是这样的她，学生们爱戴她，学生们尊重她，她在杨佳城他们这群孩子的心中一直都是一位好老师。