头，董念文瞬间慌了！
苏瑜合上了董念文的报告，开口问道：“这份报告有没有给艾民望教授看过？”
“没，还没有！”董念文急忙开口，这报告论文是他昨晚连夜完成的，第一时间就拿来找老师了。
但是看着老师的严肃和紧皱的眉头，董念文一下子心跳加快，慌了。
苏瑜点点头，开口道：“首先，你的报告论文还不错，总体视野对文章的中心观点做了正确、集中、鲜明、深刻的审视，这一点是值得肯定的，不过一看就是赶时间，也是，我毕竟只给了你一周的时间！”
接着，苏瑜看到了董念文满脸的疲惫，对他笑着开口：“回去歇歇吧，你的报告论文通过了，休息好，明天去小组会议上，让艾教授大吃一惊去！”
“不不不，老师，我一点都不累！”
当听到了老师的肯定，董念文兴奋地开口，表示只要老师给出论文修改方案，他现在就能改。
但是苏瑜已经看出了董念文的疲惫了，这种知道努力、上进的孩子总会让人觉得心疼。
苏瑜笑了笑，挥挥手，示意董念文回去歇一歇。
董念文走了，苏瑜看了一眼电脑屏幕上，那个让他抓狂的“新生儿降生说明书”项目。
这项目快要把苏瑜逼疯了，那两个验收课题的“小祖宗”也不知道到底想要什么，弄得苏瑜也无处下手。
刚好手里拿到了董念文的报告论文，苏瑜打算换个脑袋，去研究一下这个论文，整天盯着这“新生儿降生说明书”项目，苏瑜都快要怀疑人生了！
……
带着董念文的报告论文，以及存有艾民望教授项目数据的u盘，苏瑜穿越到了废土世界。
坐在废土世界的书房里，苏瑜开始结合董念文的报告论文，进行数据分析。
苏瑜并不是在安慰董念文，他的整篇论文报告的思路还是很不错的，思路清晰、逻辑严谨。
只不过是为了赶时间，董念文的论文有很多细节没有处理好。
所以，来废土世界的苏瑜，并不是在自己写论文，更多的是在帮助自己学生“收拾摊子”。
只要学生勤学上进，拥有废土世界额外时间的苏瑜很愿意助他们一力