石新科把任职通知书、出席证等装进信封，就有人敲门：“石秘书，你好，我是图书馆的，给徐校长报份材料。”
“请进。”
整个上午，就在这样的忙碌之中度过。一直忙到十二点多，把所有的事情都理出头绪，石新科才伸了个懒腰，收拾东西准备去食堂吃午饭。
一直以来，石新科都坚定地认为自己应该从事数学方面的工作，没想过会去干别的，因为他中学的时候最喜欢数学，大学也读的数学专业，又上了拓扑学的研究生。直到来了神州科技职业学院以后，他才发现搞行政工作可比做数学研究有趣多了！别人尊称自己“石秘书”“石处长”时的舒畅，请求自己在校长面前美言几句的得意，处理公务时的成就感，处理完公务时的轻松感，都让他深深着迷。
至于数学？
想到这里他叹了口气，心情都变得沉重起来。徐校长觉得他爱好数学，又是科班出身，应该是可造之材，所以在肖和平开班讲授尹辛模型问题的时候，特地叫上他一起学习。按理说简文桐身体不便，天天吃药调理，徐生洲是半路出家，又公务缠身，自己这个身体健全、科班出身的应该是独占鳌头才对。结果呢？自己才是吊车尾的那一个！
他对徐生洲的态度也比较复杂。
首先当然是佩服。非科班出身，基本靠自学，然后能发“四大”，数学专业的有一个算一个，谁不佩服？其次是羡慕。大学毕业就能当大学校长，还能把学校发展得蒸蒸日上，拥有亩的大校园、《永乐大典》等，谁又不羡慕？第三是感激，感激招聘了他，又把他放到校办的岗位上，还给他分了房子，短短半年多的时间就让他走过别人几年、十几年要走的路。但在佩服、羡慕和感激的同时，他心底里未尝没有几分嫉妒，甚至是不满。
就比如眼下，徐生洲想着三人都跟着肖和平老师学习，就给大家定了个目标，即年底前每人写一篇相关的论文，发在学校的学报上，作为本年度学校概率论方向的学科建设成果。
徐生洲这种一年刷一篇“四大”的牛人，写论文自然跟吃饭喝水一样轻松。
简文桐尽管不声不响，但也早早就交了论文，肖老师还夸赞他写得不错。
然后现在就剩下自己这个困难户，每次