教导主任王主任来到教师办公室后，看到这种情况，脸上仍是一副乐呵呵的表情。
要知道，自从他知道曹学雅的排名后，这脸上的笑容就再也没有停下来过。
全校的师生都极为有幸见识到了这位向来不拘言笑的教导主任如沐春风的一面。
等到主任来后见到这种情况，心中也是了然。
他做了高中老师几十年，如何不清楚这些班主任心中的小九九。
现在已经是4月份，三个月后就要参加高考。
若是曹学雅这样的苗子在他们班考上了京大等顶尖名校，那对她所在班级的班主任来讲，那可真是天上掉馅饼的好事。
对他此生的教学生涯都是一个巨大的无法超越的的成就。
因此，这两位班主任才会因为这事争执起来，倒也情有可原。
且不说曹学雅能够考上顶尖大学给这些老师们、班主任所带来的荣耀，就是涉及到老师自身的职称、奖金等也是不容小觑。
若是曹学雅在高考中发挥优异，除了学校的奖励外，甚至区里或市里、省里的教育局，可能也都会有不同程度的奖励，教导主任如是想。
也是因为有迹可循。
他记得每年，省城重点高中的学生因考试成绩极为优异，当年的省状元。
听说不仅是他的班主任、各科老师，甚至当时的学校都被省城的报纸进行了重点报道。
教育局也做了重点奖励与激励。
这对老师的职业生涯来讲，可是无比荣耀的事情。
想到这里，连王主任心都跟着抖了抖。
要不是他已经是教导主任，并不带班，他都想将这曹学雅抢过来。
因此，见这两位班主任争的不可开交、面红耳赤， 一时心中也有些为难。
毕竟能够带快班的班主任，这俩人的资历其实也是各有千秋。
并没太大的区别。
选谁，对他来说都可以，但毕竟曹学雅只有一人。
但总有一人会不如意，可能心中不服或有些怨气。
他一时也有些纠结，不由自主的将目光投向曹学雅。
因为这会儿，他知道由他来指派班主任