“…第二阶段训练内容？？”
虽然觉得上面的遣词造句，有一种怪怪的味道？
可是萧定山不敢质疑！
上面的字迹，一看就是主位上的王爷亲笔写下的。
萧定山才不会自找麻烦，他硬着头皮继续翻阅后面的内容……
萧定山看着册子上的文字，眉头时不时地就皱一下，心里暗暗嘀咕着：
这词啥意思啊？
怎么从来没听过…有人这样写文章的？
搞不懂？搞不懂呀？？
这句话…又是个啥意思？？
萧定山看着梁承泽写的一半文言文，一半现代文的训练计划，脸上的五官几乎扭成一团皱巴巴的面团。
搞啥子嘛这是！？
难道是我文化太低…这才看不懂上面的内容？
萧定山已经对自己的文化水平，开始产生了一丝怀疑？
坐在主位上的梁承泽，一直都有在观察萧定山脸上的表情。
原本他在落笔写这训练计划的时候，就有纠结过，到底要不要全部…按照古代的文言文写法去写？
可是才写了不到十分之一，梁承泽就觉得越写越不顺。
他干脆把前面写的全部撕掉，重新用自己更舒服的写法，把第二阶段的训练计划写出来。
这新的训练计划书，可是他参考了现代世界科学培养军官的方法，结合了大梁的客观现实情况，改良出来的。
“行了，看过一遍就行了……”梁承泽没等萧定山把册子合上，直接开口打断萧定山：“心里有个大概就行。”
“这……”萧定山定了片刻，合上了手中的册子：“是，王爷。”
萧定山把册子合上后，弓着腰放回了梁承泽的案几上。
等萧定山再次回到原位站好，梁承泽的声音再次在营帐中响了起来：
“你亲自训练的那一百新兵……”
“本王打算把他们全部培养成军官，作为本王在北燕府的第一批心腹将才。”
萧定山有些没反应过来，嘴里忍不住提问：“军官…是啥个意思？”
“噢…”梁承泽拍了拍脑门，差点忘了把古现代语言翻译过来：“军官的意思