说话间牛车已经带着他们到了目的地。
眼前是已经基本建成的学校。
设计师因地制宜，依着河谷、山势，设计了一座规模不小的吊脚楼。
下面的山谷平地里是一个足球场，场上已经铺上了人造草坪，目前正围蔽着等最后启用。
“在这里踢球肯定很爽。”小周感叹，“但我有个疑问，这里有这么多草，为什么还要从外面运人造草坪过来啊？”
接待他们的设计师笑着回道：“从性能上来说，天然草的触感和反弹力自然比人造草要好，但也需要更精心、细致地维护。而人造草最大的优势在于它的稳定性，即使是在恶劣环境下，也不会遭到严重破坏，且不影响其性能。老乡说这里常年多雨，如果用天然草，可能这草坪，一年365天有250天在维护。”
“哦，原来如此。”
“天然草坪适合专业的比赛和高性能训练，日常教学、使用的话还是人造草坪更有性价比。”
众人沿着石阶往上。
小祝指着与主体建筑相连的通道，惊喜地问：“这是滑梯吗？”
设计师点头，“是的，整条滑道都是用当地的竹子制作而成。”
“那太棒了，孩子们一定会喜欢。教室一出来就是长长的滑梯，滑下来就到了操场，这感觉也太爽了。”
“苗家寨子讲究依山就势、就地取材，我们也遵循这种与自然共生的理念，打造了这样一个滑梯，也算是给孩子们造一个小乐园吧。”
“很有人文关怀。”
众人跟着设计师将整个学校走了一遍。
主体建筑内有四个教室，分别招收一到四年级的学生。但按目前的情况，可能暂时只能招收一二年级的孩子。
楼内还有声乐教室、西洋器乐室和传统器乐室。除此之外，这里还特别开辟了一个展厅，用于展示苗族音乐发展演变史。
李思特满意地点点头，“辛苦了，设计很好，考虑很全面。”
他又转向旁边的工程师，“做完最后的安全检测了吗？”
工程师点头，“已经做完了。虽然都是用的环保材料，但安全起见，还是建议再放一个月。”
有几个小孩在远处看着