班里同学听到她的话，顿时哄笑起来。
我一脸无语地看着陈玲玲这个憨憨，瞧着她那圆圆的脑袋和圆圆的脸，最后无奈地摆了摆手，说：“算了。”
就这样，我迷迷糊糊度过了第一天的课程。
由于身体不太舒服，全天我只有中午和晚上吃饭时，勉强跟着室友去了食堂。
像课间操这类活动，很明显班主任提前有过交代，我都没参加。
毕竟我上过高中，虽说记忆已经有些久远，但将记忆中的高中课程与这所私立学校的课程对比后，还是发现了诸多不同之处。
这所学校规模可能不大，各个班级的学生人数也不多，所以老师对每个学生的关注度较高。学校设有竞赛辅导课、大学先修课，学生还能额外报名小语种课程，当然，小语种课程是要额外收费的。
此外，还有社会实践课与生活技能课，不过据刘一鸣说，这类课程在高一和高二基本一学期组织一次，高三可能因学业压力大而取消。
演讲与口才课每半个月上一次，艺术类课程每周有两节。
本来我挺纳闷，这学校怎么搞这么多看似花里胡哨的课程安排。
在我的认知里，高中阶段不就该一门心思积极备考吗？
但上过几堂课之后，我才惊觉，这里的学习进度快得超乎想象。
和我原本理解的高三开学后才开始学新课，然后剩下时间都用来做试卷、进行各种备考完全不同。
他们在高二的时候，基本就已经把高三的课程完成得七七八八了。
这时我才猛然惊觉私立高中和公立高中的差异，也终于明白为什么这个私立学校的学费比外面的公立学校高昂那么多。
当我知道这种情况时，本来很忧心自己这种明显落后的进度会更追不上课程。
班主任中午跟我聊了一次，我才知道，像我这种情况，学校有针对性处理办法。
学校会在自习和周六、日设置针对性补习，有些是班主任结合学生的状况建议参加。
当然也有额外收费的补习，自愿参加。
这种针对性的教学方式让我思索了很久，我不禁琢磨起，要是重生前我来这所私立高中上学，会是怎样一