初三的学习时间过得飞快。
林世琛突击了一段时间课程，经过大量复习，他重拾了初三的知识点。
现在他的成绩也总能排在班级前几名。
这让他放下心来，照这样下去，去一高中没有问题。
而林世琛则考虑着另外一件事：奥数比赛。
前世初三的奥数比赛，林世琛只获得了市三等奖，这一次，他打算更进一步，争取拿到好成绩。
听说，省一等奖会有5千块的奖金。
林世琛与年级其他几名学生在数学老师的指导下，进行了一段时间的针对性的奥数学习。
12月份的一个周末，林世琛参加了这场奥数考试，并感觉发挥良好。
一个月后，成绩出来，林世琛如愿得到省一等奖，不仅获得了省里面的奖励，而且得到了学校发的一千奖金。
对于十一中来说，奥数比赛省一等奖是以前未曾有过的荣誉。
林世琛创造了十一中的一项奥数奖励的历史。
学校为此专门挂了一星期横幅，宣传这件事。
“热烈祝贺三年一班林世琛同学获得省奥数比赛一等奖。”
横幅就挂在学校正门上，这让林世琛那几天从门口过，都会被人指指点点。
另外，林世琛发现自己在得到这个奖以后，老师们对他的态度有所改变。
以前只要他一走神，老师就会喊他起来回答问题。
现在，林世琛只要不是大声喧哗，老师们很少喊他的名字。
这种待遇也正是林世琛现在所期望的。
上午第二节课是一节语文课，林世琛却在下面奋笔疾书。
这一次，他在写稿件，准备投稿，赚些零花钱。
小学的时候，老师问大家的愿望是什么？林世琛想也没想回答道：“我长大了想当一名科学家。”
前世，中学老师问同样问题，林世琛也回答想当科学家。
而现在，如果中学老师问他，长大了的愿望是什么？他一定毫不犹豫地说：“赚钱。”如果问他现在想做什么，他会毫不犹豫地说：“赚更多的钱。”
这是由于前段时间的事情，对他触动很大。