说风电场那个降噪设备也是他发明的。
为此对温婉的拒绝也有些生气，他不明白，明明是对江可为而言更好的选择，为何小的不懂事要拒绝，温婉这样的人物也会拒绝？
哪家大人听到华清班不羡慕，不渴望自家的孩子能进入，没想到在温婉和江可为这里却屡屡碰壁。
温婉神色平静，耐心听完后，轻轻摇了摇头：“梁老师，我理解您爱才心切，可为的天赋我们做家长的也清楚 。但成长不只是知识的积累，更是心智的成熟。他现在年纪尚小，我更希望他能在一个相对轻松、正常的环境里，先健全人格，培养健康的心态。”
梁世庆微微皱眉，还不死心：“温主任，您有所不知，江同学在数理方面的造诣已经远超同龄人，普通学校的课程对他来说太过简单，完全是在虚度光阴。在华清少年班，他能与同样优秀的孩子竞争、交流，这对他的成长有着不可估量的作用。”
温婉靠向沙发椅背，目光柔和却坚定：“梁老师，我自己也曾走过求学的道路，其中的压力与艰辛我比谁都清楚。我不想可为这么早就被科研的重担压得喘不过气。在我看来，成长是一场漫长的旅程，不能只追求速度，而忽略了沿途的风景和根基的稳固。”