考试来看，林小华的英语成绩确实不怎么样，好在他及时改了过来，第二次模拟考试英语成绩一下提高到了85分，总分数也提高了不少。之所以能及时改正错误，李月华也起了很大的作用，林小华心里默念着。
“再有一点，一些专业课考生在抓好专业课学习的同时，却忽略了文化课学习，结果在考安城师范学校时文化课没有达标，错过了升学机会。在这一方面，孙老师他们班的李月华做得很好，她在学习专业课的同时，文化课在办理也走在了前面，所以考专业课的学生都要向她学习。”谢校长环视九年级全体师生。
对于这一方面，林小华的父亲最有感悟，女儿林小珊虽然美术水平进步很大，但是文化课成绩在班里几乎处于垫底水平，以她的成绩考安城师范学校，可能会存在较大的困难。正好这学期以来，李月华可以成为林小珊的正面案例，而且李月华也正在指导她学习，如果再加上自己的教育，林小珊就很有希望考上安城师范学校。
谢校长接着说，“各位家长，做任何事情都会有困难，比如家庭会出现经济困难，我们学校曾经有一些学生文化课成绩很好，或是专业课水平比较高的学生，他们本应该有宝贵额升学机会，但是因为家庭经济条件的影响，最后错过了考中专学校的机会。也许他们的家长只要坚持几年时间，他们的孩子就能得到一次升学机会，改变面朝黄土背朝天，或是雁南飞的打工生活，有一份稳定且体面的工作，难道这不是他们愿意看的吗？”
谢校长停顿了一会，上学期的郭苗苗就是一个典型案例，但是他不想在动员大会上说这个事情。因为类似于郭苗苗的学生还有很多，他和学校也一直在尽力帮助，奈何这样的学生所占的比例相对较大，学校的能力毕竟有限，所帮助的学生也有限。
谢校长继续发言，“有的同学在考中专和考高中两个方面举棋不定，其实这只是未来生活环境的差异，就看你想要到哪里发展。考中专毕业后，你的工作地点在乡村，到家里的距离很近，那里也是青年人成长的好地方。而考高中之后再高考进入大学，你的工作地点很可能在大城市、党政机关、科研单位，你可以施展才华，但是你长期远离家乡，所以各有好处，无论选择哪一种都是对的，都没有错，都是为国家做贡献。”谢校长